书润朝夕集智同行奔赴生命阅见未来———《书润朝夕阅见未来》学习所感

远征

东风好作阳和使,逢草逢花报发生。在这清丽典雅、清清浅浅的四月，我们共同奔赴一场阅读的盛宴。4月3日下午，毕校长带领15名教师前往百年老校凌源中学，把向往的远方变成眼前的风景，聆听了江西金太阳教育集团教科所金牌讲师徐芝英老师《书润朝夕阅见未来》主题培训，仿佛遇见了春天中的春天，不偏不倚恰到好处地将美好的夙愿与憧憬装入行囊，开启一场阅读之旅。 明晰导向延伸发展 　　国运兴衰系于教育。今年全国教育工作会议期间，教育部部长怀进鹏重点指出：“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书” 。为深入贯彻党的教育方针，提升书香校园文化内涵，营造良好的读书氛围，培养学生良好的读书习惯，凌源市东城小学从教师专业阅读能力的提升，到学生阅读习惯的培养，正在趋于正规化、常态化发展，无疑这场阅读盛宴给我们前行的脚步带来了温暖和力量。 　　徐老师从“明晰导向力推阅读；立足课堂延伸阅读；与生共情激趣阅读；阅见未来浸润阅读”四个方面给大家做了分享。深入浅出，从生活中的实例出发，娓娓道来。 工作中，对每一个学生不放弃，从开始一句话，到两句话，逐渐到一段话，一篇文，一点一点的引领，成就了孩子。 在家里，由于孩子背诵困难，引导孩子联系实际，理解背诵，就很容易。小事例大道理。阅读是一个慢慢滋养的过程，是一次精神的唤醒，是一场生命的奔赴。 　　著名的教育家朱永新说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平”。确实，读书是人生的永恒主题，是民族文明的最好见证，因此，作为教育工作者的我们要明晰导向，力推阅读。 一直以来，我校在师生阅读方面投入大量的物力和财力。为了教师在专业阅读方面尽快提升，学校坚持鼓励推动教师参加全国教师共读会，每次共读书目，学校集中购买，我们曾读过《打造儿童阅读环境》《朗读手册》《爱心与教育》《教学勇气》《图画书这样读》等等。去年寒假和今年寒假，我们分别购进人手一册《好教师是这样炼成的》和《教师的解放与超越》，供教师进行整本书共读。截止2023年寒假，我校95位教师取得了儿童阅读指导师证书，在专业指导阅读方面已经具备了一定的能力。立足课堂，逐渐延伸到课外。 徐老师根据现在高考的命题分析了与教材链接的阅读内容，这也为我们的语文教学指明了方向。对于小学来说，语文园地中的“快乐读书吧”要求的课外链接，要引起重视，这些要求读的书目是小学生必读的，也为以后的学习打下良好基础，在最美的年纪遇见最美书籍，是生命的滋养。不能因为教师的疏忽而错过最佳读书时间。 与智同行缩短差距 　　书香充盈的校园才能成为学生真正的乐园。徐老师引用钱理群先生《读书乃教育之本》中提到：中小学教育是干什么的？一是培养——学生读书的兴趣；二是教给——学生好的读书方法；三是养成——读书的习惯。如果教师真正做到这三点，让学生学会一辈子读书，将受益无穷。因此，我们要了解学生的兴趣，喜欢读什么书，从他们的兴趣出发，与孩子共情，引导他们有计划地读书。 可能在某些时候，我们觉得孩子在教育上出了问题，这时我们可能心急，找不到出口。这时我们要思考自己是否禁锢了孩子的思维？如果站在孩子角度考虑问题，另辟蹊径，会有忽如桃花林的感觉，不但能成就一个孩子，还能找到教育的幸福感！ 　　同时，徐老师分享了书香校园的十二个“一”，我认真反思，我们到底在哪些方面还有待提升？我逐一去对照，每一点都值得反思，压紧责任，不负时光。有的方法很好，比如说每年举办一场校园捐书活动，每个教室设置书签墙，我觉得这两方面是非常可行的，我们需要在这两方面认真研究，让学生在捐赠和制作中体会到阅读的乐趣。 认真规划稳步提升 　　一场培训，一次心灵之旅，一份美丽的遇见。这次培训，让我们深刻体会到阅读需要沉下心来，争取碎片化的时间，于朝夕之间汇聚星光，教师要备好读书这一课，学生要趁年少时光上好这一课。有人说不想做的事情总能找到借口，想做的事情总能找到时间。我们要撑起远航的风帆，坚决落实教育局的会议精神，结合本校实际情况，认真听取教师的意见，组织制定可操作性、实用性很强的书香校园创建方案。 苏霍姆林斯基说，每天不间断的读书，跟书籍结下终生的友谊。以书做垫脚石，让我们可以攀得更高。以书为友，站在巨人的肩膀上我们看得更远。 书润朝夕集智同行，奔赴生命阅见未来。 撰稿：王远征摄像：杜景宇审阅：毕云学