开开华彩声乐学习（一）

申城芳芳

开开华彩声乐学习今天正式开班了，（2023.04.03为开学日）为期四个半月。每周二次直播课，先做个上课记录吧…… <div>　　学习民族第三节《乡恋》 </div>第十五讲《乡恋》知识点回顾一、本节课知识点 1.气息—气声演唱 2.发声-声音靠前，集中 3.情感-微笑演唱 二、技法 擦玻璃吐气法 第一步：找一面镜子，向镜子哈气，直到镜面出现水雾第二步：再次哈气，在哈气的同时发出声音，感受气息包裹声音第三步：保持气息流动的感觉，演唱《乡恋》吹蜡烛 第一步：举出手指当作蜡烛，用气吹蜡烛（吹气时用上腰腹力量）第二步：加入声音，再次用气吹蜡烛 第三步：感受气息包裹声音的感觉，并保持筷子技法 第一步：找一根筷子 第二步：用前面的牙齿咬住筷子，感受笑肌抬起第三步：咬着筷子尝试演唱《乡恋》<div>三、歌曲背景 1979 年 12 月 21 日，电视风光片《三峡传说》的插曲已经五易其稿。在插曲的录制现场，导演马靖华发现片子的插曲《思乡曲》不理想。时任中央电视台制作部主任的宋培福和总录音师曾文济建议，词曲都推翻重写。于是，李谷一返回中央乐团住处，马靖华留在办公室连夜赶写歌词，张丕基等词写好后重新谱曲。1979 年 12 月 22 日早晨 7 点多，有人把马靖华写好的歌词送到张丕的基家里，该稿把歌名改成了《乡恋》。张丕基越看越有感觉，有了创作的灵感，半个多小时之后完成了曲子。张丕基给谱曲的定位是要时尚一点，于是运用了架子鼓、电吉他、电子琴等乐器。四、作业 用“a”模唱《乡恋》感受气声唱法 分享初次懵懂悸动的回忆/小时候对家乡的印象完整演唱《乡恋》选择最好的一遍提交 </div> 第十三讲《军港之夜》知识点回顾一、本节课知识点 稳定气息位置 初识混声 咬字训练 二、学习目标 1、学会课上老师教的方法 2、课下可以完整演唱《军港之夜》3、通过技巧完成歌曲的情感处理 三、技巧方法 1、稳定气息位置： 气息下沉演唱，通过想象画面，共情歌曲，稳定气息位置2、哼鸣法：用 en 模唱整首歌曲（注意头腔、胸腔的运用）3、声母练声曲（咬字练习） 第一步：放松口腔和喉咙 第二步：充分打开口腔，准备练声 第三步：跟老师琴声唱 a e i o u<div>四、歌曲背景 1980 年，《北京晚报》和其他几个单位要在秋天举办“金秋音乐会”，邀请歌手苏小明参加演出。 当时，中国人民解放军海军政治部歌舞团的领导也正在为苏小明准备参加部队系统举办的“中青年歌手比赛”没有合适的歌曲而焦急。领导找到了作词人马金星，要求马金星尽快为苏小明作出一首歌的歌词。他回到住处，边做饭边想词，饭吃完，词也写完了。他将歌词交给作曲人刘诗召，他和刘诗召在中国人民解放军海军第二礼堂作曲，两个小时后，这首歌诞生了。五、作业 1、用”en“哼完整首歌曲，2 遍 2、理解这首歌表达的感情，并把自己的理解发到群里3、完整演唱《军港之夜》选择最好的一遍提交 </div> 第十课【祝酒歌】<div>第十二讲《祝酒歌》知识点回顾一、本节课知识点 1、感受戏曲的魅力——一字多音 2、低喉位训练 3、气息表达情感——气息强弱把握 4、声音舞蹈练习曲 学谱注意事项 音唱准 节奏匀 速度稳 二、技法 一字多音 一个字转了很多音,唱不准的地方就是一字多音一字多音是常用于戏曲里的拖腔（唱出一波三折的效果）</div><div>低喉位训练 第一步：手放在喉咙处 第二步：深呼吸，感受喉管打开 第三步：发“a”音，感受低喉位发音 气息方法教学 气息的深度和长度——腹式呼吸法：均匀吐气，气息要稳声音舞蹈练习曲 第一步：si si si shi shi shi ha ha ha 快速三遍第二步：打开口腔 第三步：发短“a”音，唱 155554321 第四步：注意每次发声，腰腹部用力 乐曲形式知识 二部曲式： A+B 复二部曲式： A+B A+B 两个部分是不一样的曲子的行进节奏，不一样的情绪表达（可能A段是喜悦的，B 段是平缓的；也可能 A 段是喜悦的，B 段是兴奋的） </div> 第七讲《我爱这蓝色的海洋》知识点回顾一、横膈膜肌肉训练 练习方法：小狗哈气激活横膈膜 1、将舌头放在下牙 2.舌头两侧微收到中间成沟 3.全身放松，小口快速吸气哈气 二、四三拍歌曲的特点 1、旋律抒情柔和 2、每小节第一拍为重拍，后两拍微弱拍3、圆舞曲多用四三拍节奏 4、打拍子可以画三角形 三、歌曲背景 1971 年，周恩来总理为了欢迎金日成和西哈努克亲王，特意组织了陆海空三军文工团编排一台歌舞晚会。由于正值文革期间，编排的节目都是雄壮的革命歌曲，令现场指导的周恩来总理认为，该场晚会缺少抒情的军人歌曲。这启发了胡宝善的创作激情，他决心要写一首部队的抒情歌曲。1972 年，胡宝善随团出海拉练，从南平到汕头，三天三夜都在船上。在船上，胡宝善有感而发，创作出《我守卫在海防线上》的歌词。回到北京后，胡宝善对歌曲进行了整理，因为海军还有航空兵，所以王川流在两段词的基础上，又加了一段词，并将歌名改成《我爱这蓝色的海洋》 四、作业 1、给自己的谱子标注音名 2、清唱一遍（也可以找适合的伴奏跟着伴奏唱）注意节奏 五月十八日第十课（滚滚长江东逝水） 五月十五日第九课（唱支山歌给党听） 五月四日第八课（美丽的草原我的家） 四月二十七日，第七课（我爱这蓝色的海洋） 四月二十四日，第六课（长江之歌） 四月二十日第五课（我的祖国） 四月十三日第四课（夕阳红） 小美老师今日技巧分享——起音一个歌曲唱的好坏，起音也是非常重要的，歌曲起的低了，赶紧不太好听，歌曲起的高了，高音又上不去起音之前决不能紧张，在任何音高上起音，心情始终是“轻松安静”的状态，发声器官各部分都不紧张。这种心理状态，是良好起音的关键。在此前提下，全身要以松弛而又积极的心态投入歌唱发声工作，使人声“乐器”处在协调的歌唱状态之中，去努力体验“松而不懈、紧而不僵”的感觉　　起音时，可以多清唱一下，或者多读读歌词，找到胸口起音的发声位置极为重要，歌唱也会更加流畅。因为，好的起音声带及喉头是不应该有任何感觉的.起音之前声带是闭合状态，发音时气息冲开声门，就像“极轻微咳嗽的感觉”。也就是说，起音时声门不是向里闭合，而是向外打开。就在声门打开的刹那间，感觉气息“轻轻一碰嗓子”(声门)就产生出明亮、通畅的音响。它同“起间时声带向里闭合”的方法是截然不同的两种方法起音之前深吸气，但不要吸得太多。发音时，在“吸着唱”的心理感觉中控制呼气的量，同时，以"向下轻微叹气”的感觉使气息均匀而又缓慢地“冲击声门”。在感觉上，真正的声门没有“冲击”现象存在，只感觉气息“冲击”着胸口“嗓子眼儿”的发声位置，这种起音既干净又轻松。 四月十日第三课（喀秋莎） 今晚19:00有我们的声乐课程，今晚学习曲目《喀秋莎》跟晓乐院长一起体验硝烟四起的战场中的温情‼️记得提前准备一杯温开水，准时参加咱们的课程 正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔曼的轻纱，喀秋莎站在峻峭的岸上，歌声好像明媚的春光[链接]第3课【喀秋莎】晓乐院长节奏明快、简捷，旋律朴实、流畅，一首爱情歌曲《喀秋莎》💯今天的课程结束啦，又是收获满满的一天 四月六日，第二课（渔光曲） 小美老师️同学们下午好呀，告诉大家一个好消息哦考虑到班级群有男同学和女同学，为了更加针对性的教学，达到更好的教学效果。咱们以后声乐课由声乐学院院长联合授课可以让大家多方面了解声乐学习技巧今晚隆重出场是咱们悦薇院长给咱们授课哦，悦薇院长会在今晚直播，和大家直播一起互动哦，解答现在同学们的问题悦薇老师自幼就开始学习声乐，有一把好嗓子，曾经就读于清华大学音乐学院也是青歌赛、金钟奖的得主，有丰富的教学经验大家知道咱们唱歌会强调气沉丹田吧，但人的身上有上中下三个丹田点这个是一个比较冷门的知识，咱们悦薇老师是丹田一体法的创始人同学们，今日的声乐课程已经结束了，大家是不是都感受到了声乐的无限的魅力呢 歌唱作业依然是歌唱学习到的歌曲，哪怕一两句也可以，老师也可以针对大家的学习和技巧掌握情况，老师发一下今晚的课程总结知识点和悦薇老师的练习视频明晚7点就是咱们第三课——喀秋莎啦，注意提前做好安排，循序渐进一点点跟上老师的步伐完成学习小美老师（工作早10晚8）:明晚第3节课啦，大家先提前听一下这首歌预习一下哈，熟悉一下旋律学习内容-《喀秋莎》帮助大家掌握吸气与歌曲的搭配1938年7月末8月初，苏军与日军在图们江下游爆发大规模武装冲突，一位叫喀秋莎的姑娘嫁给了亚历山大．阿列克谢耶夫，并随军前往了丈夫的驻地，张鼓峰事件发生后，喀秋莎自告奋勇前往军队医院工作，被苏联最高苏维埃授予勋章。《喀秋莎》，作于1938年，由民谣歌手丽基雅·鲁斯兰诺娃首次演唱，马特维·勃兰切尔作曲，米哈伊尔·伊萨科夫斯基作词，是一首二战时苏联经典歌曲 苏联著名作曲家勃兰切尔根据7份不同的样稿进行整编，迅速唱遍了苏联，在苏维埃共和国联盟中顿时掀起了一次爱国主义的热潮 美丽的喀秋莎、柔曼轻纱笼罩的图们江、漫山遍野的苹果梨花、翱翔的草原雄鹰，以及遥远的边疆战事等元素，都构成了当时图们江地区独特的景象。上面是今天学习的歌——喀秋莎，大家可以提前预习，今晚7点第三课不见不散哦只有对自己不将就，自己才能变得更优秀；对生活不将就，生活才会给你丰厚的回报！！ 四月三日第一节课——长城谣 老师范唱音频 小美老师客气啦！ 我自知自明呗！ 啊！毕业啦！很糟糕，只学了一点点，以后有时间补吧！ 没有毕业的证书！自取！自乐！