<p class="ql-block"> 芳菲四月花似景，正是人间好时节。为了更好的总结开学以来的教育教学工作，及时查漏补缺，不断提高教育教学质量，真正发挥质量分析的信息反馈功能，2023年4月3日下午，我校七年级组所有成员在陵前中学东二楼党员活动室召开2022~2023学年度第二学期第一次学情反馈质量分析会，会议由年级组主任李荣军老师主持。</p> <p class="ql-block"> 会议首先由数学、英语两大薄弱学科进行分析。四位老师首先从命题特点、学生答卷情况、取得的成绩、存在的不足、易错已混已淆问题等进行了全面、公正、客观的分析，同时重点查摆、深入挖掘分析在教学中存在的问题以及补救措施。</p> <p class="ql-block"> 李梅花老师倡导精讲多练，不再操之过急、包办代替，放低期望值，注重培优，培养学生做题策略。</p> <p class="ql-block"> 王宁老师摆问题，找方法，倡导关注学困生，注重分层管理、分层布置任务、分层辅导，在教学中发挥备课组之作用，做到有疑必问。</p> <p class="ql-block"> 朱晓静老师认真分析每位学生的优缺点，结合实际教学再谈落实教学，同时要与学生多交流，培养学生学习英语的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 鱼兰老师就试卷中反映出的问题逐题分析，逐题查摆，逐题想办法，倡导重基础、抓落实。</p> <p class="ql-block"> 两位语文老师分享了自己在语文教学中的经验，一要注重学科知识的积累；二要注重学生学习习惯的培养；三要注重答题技巧的指导；四要端正学困生的学习态度；五要规范学生的汉字书写。</p> <p class="ql-block"> 唐娥老师就班级管理和道法教学谈看法、谈想法，同时针对学困生提出可行的教学策略。</p> <p class="ql-block"> 金倩老师从地理学科学情反馈分析现如今学生学习状态，学生比以前更有信心，更有决心，更有向前的冲劲。</p> <p class="ql-block"> 马艳老师指出学情反馈中学生暴露的问题，倡导培优补差。</p> <p class="ql-block"> 刘艳红副主任以数据为抓手做全面剖析，找出日常教学中存在的问题，同时提出两大建议:</p><p class="ql-block"> 1、保持。再接再厉、戒骄戒躁，不能松懈，积极奋进争取年级质量制高点。</p><p class="ql-block"> 2、转变。转变工作作风，强化工作措施，寻求教学质量再提升。</p><p class="ql-block"> 对当前工作提出七点要求：</p><p class="ql-block"> 1、<span style="font-size:18px;">保持安全教育强度，严格落实“一岗双责”制度；</span></p><p class="ql-block"> 2、落实常规，扎实备、讲、批、考、评、辅各个环节，保证过程到位、痕迹明显；</p><p class="ql-block"> 3、抓学生管理，管好学生的态度、管好学生的习惯、管好学生的纪律，管好学生和教学是磨刀和砍柴的关系，管好了就成功了一半；</p><p class="ql-block"> 4、抓班风建设，促进他们形成良好的行为习惯；</p><p class="ql-block"> 5、做好学生的分层教学工作，使各层次的学生都能够学有所获；</p><p class="ql-block"> 6、加大备课组的力度与效度；</p><p class="ql-block"> 7、抓好优秀生的培养工作。</p> <p class="ql-block"> 最后，李荣军主任做总结发言。</p> <p class="ql-block"> 反思过去还需努力，展望未来任务艰巨。通过召开这次学情反馈质量分析会，老师们更进一步明确了下一阶段的奋斗目标和努力方向，相信在今后的教育教学中会更加努力，向着更高的目标迈进。“拧成一股绳，奋力一条心”。面对工作，只要心存希望，定会成功，一切皆有可能！坚信陵中的明天一定会更加美好！</p>