【强镇筑基】凝心聚力，开拓进取——嘉祥县红运留守儿童学校教研室听课指导活动纪实

王梦迪

阳春三月芳菲尽，最美人间四月天。为切实提升教师业务水平和教育教学质量，2023年4月3日，大张楼镇教研室主任王悦清带领优秀教研员，深入学校通过听评课活动对嘉祥县红运留守儿童学校进行教育教学指导。 　　活动共分为两个阶段：第一阶段，随堂听课。各位教研员分别深入我校部分班级进行语文，数学，英语等学科听课。第二阶段，教研员专家深入学科组进行专业指导。 我校五位授课教师认真准备教学内容，课前认真打磨课件，从课前导入，目标设置，课堂组织，倾听点拨各个环节精心设计，落实新课标，打造以学生为中心的课程。 语文组 山素杰老师语文课《清贫》 　　山老师由“松竹梅”的气节风将引入本课，简介方志敏。然后自由读文、学习字词，让学生生简述本文讲了一件什么事。”通过由整体到部分在到整体，循循善诱，让学生感知方志敏为代表的革命者的舍己为公、甘于清贫的节操。 教研掠影 徐扬扬老师语文课《学弈》 　　徐老师根据新课标的学习，做出大胆尝试，尝试大单元教学，进行单元整合。 教研掠影 杜晶静老师数学课《分数与除法》 　　杜老师本节课讲的《分数与除法》通过复习分数的意义，引入新课，通过合作交流用圆片引出重难点，课堂生动有趣。 教研掠影 曹琛老师数学课《比例尺之问题》 　　曹老师本节课讲解比例尺之问题，从在纸上画线段开始，表示图上距离和实际距离，图上距离多少代表实际距离是多少。从讲解比例尺是图上距离和实际距离的比，总结比例尺的定义及其它写法。再呈现数值比例尺和线段比例尺通过改写两种比例尺掌握相应知识。课程注重引导，以学生为主体。 教研掠影 山秀老师《Where did you go？》 　　山老师本节课学习了unit3 《Where did you go？》Part B read and write。本节课以吴彬彬写的一篇日记为主线展开，讲述了吴彬彬一家人在4月23日这一天发生的事情。通过简单活动对课文内容进行快速阅读和仔细阅读。同时在语言学习运用的过程中，注重学习策略包括复习策略、阅读策略和写作策略的灌输，让学生不仅学到知识，课程最后让学生进行总结，感悟出“塞翁失马，焉知非福”，同时也培养了学生良好心态。 教研掠影 教研展芳华 　　听课结束后，各位教研室随即对学科组进行了评课，修改意见，讲课教师积极学习，及时领悟评课核心问题，及时修改。 英语组评课议课 　　在这次听课中，英语教研员张月峰副主任和中心小学黄老师肯定了山老师优点，也指出来了上课的一些不足之处。在上课中，注重学生实际操练；课上要活跃课堂气氛，让学生积极参与，如何调动学生积极性是山老师需要思考的问题。 语文组评课议课 　　语文教研员郝作良副主任以及中心小学优秀教师肯定了我校教师，把微笑带进了课堂，把激情带进了课堂，把魅力带进了课堂。教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标。但是同时也指出要注意学生发展性目标的实现，真正把课堂真正还给学生。 数学组评课议课 　　镇教研室王悦清主任以及中心小学优秀教师肯定了，杜老师和曹老师课堂自然流畅，张弛有度。例题、习题的搭配合理，能联系学生的生活，尊重学生原有的基础知识。但是同时也要注意贴近学生，对教材整体把握。 知之愈明，行之愈笃，通过此次教研活动，嘉祥县红运留守儿童学校全体教师及时改变方向，虚心学习，努力成长，以行更知，匠心育人，凝心聚力，启动新程，共赴成长！ 　　2023年4.4日上午，我校教师召开了总结会，会议上聂校长对老师们的日常教研，备课，上课等方面进行了全面总结。在肯定教师工作的同时，又提出了新的要求，希望教师们钻研教材，苦练基本功，让课堂焕发出不一样的活力。