静水流深书润朝夕教海远航阅见未来——凌源市光明小学参加凌源市“书润朝夕阅见未来”读书培训会有感

凌源市光明小学

“寻梦，撑一支竹篙，向青草更青处漫溯。”追求卓越，寻求美好。2023年，教育部党组书记、部长怀进鹏在安排2023年工作重点指出：“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。为开展高效阅读，打造书香校园，带动全局开展读书活动。2023年4月3日下午凌源市教育局在凌源中学组织召开了“书润朝夕阅见未来”读书培训会。 　　此次培训，凌源教育局特别邀请到全国区域课改协作体成员、金太阳教科所金牌讲师徐芝英为我们进行专题讲座。她从教20余载，多次荣获“综合素质优秀教师”“最美班主任”“原生态教学设计能手”等多项荣誉称号。忠于教育的她，乐与师生共行，语言清韵，案例丰富，实操落地，所到之处，深受好评。 　　我们光明小学一行六人，有幸在书记、校长闫健的带领下参加此次会议。一次邀约，一场奔赴，我们以阅读为契机共同去寻梦，寻求美好的教育之梦，寻根溯源，向青草更青处漫溯，期许满载一船星辉！ 　　凌源市教育局党组书记、局长辛久辉、副局长曹爱利高度重视，全程参会。 　　教育局副局长曹爱利主持此次培训活动，他明确了教育工作的重要性，介绍了读书活动的前瞻性，并且隆重介绍了此次培训会的主讲专家。 　　全市中小学书记、校长以及各校业务副校长（小学业务主任）、语文研训组组长、班主任代表、骨干教师代表参加了此次培训会议。 　　读书乃修身之首，徐老师用她浓厚的文化底蕴、人格魅力深深吸引了我。让我进一步明确了读书的价值导向与发展方向，感悟阅读的智慧，择高处而立，向宽处而行，亲切的语言、智慧的火花，开拓视野、润泽心灵，更让我反思我们的教学，重新为“好老师”定位。 　　报告从明晰导向、立足课堂、与生共情、阅见未来四个方面进行，她通过介绍自身的教学经验和中考实际案例方式，指导我们老师如何阅读和如何指导学生进行阅读。 　　 明晰导向——于青萍之末知风起 徐老师从国家的层面，从中考的层面来看阅读，解读主副标题。让我们找准正确的核心价值观，感受“文字的力量”，静听“花开的声音”；从感动中国的人物到传递阅读的价值；再从“双减”、“五项管理”政策来看阅读。跨媒介，多平台，让我们明晰阅读价值导向，感受任务型的驱动力。 　　与生共情——于禁锢处寻桃源 前苏联学者苏霍姆林斯基说：让学生变聪明的最好方法，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。她强调教师要与学生一起阅读，与生共情；还要加强学生的学法指导，让学生掌握阅读的有效方法，养成良好的阅读习惯，同时要注重学生学习思维的发展，从而提高师生的语文素养，这样才能聚沙成塔、知时政要闻、结乡土情结、扬传统文化、实现立德树人。 　　立足课堂——于荆棘处嗅蔷薇 徐老师用丰富的教学经验、精彩的案例、激情饱满的讲座让我们看到教育人的情怀，感悟到阅读的智慧，讲座中，教师进行多种方式交流互动，让阅读教学的理论与实践融汇贯通，从“教课文”转变为“教语文”，立足课堂，从关注“课内阅读”走向关注“课外阅读”。高屋建瓴，若行云流水，又有一种水到渠成的感觉，令听者回味无穷。 　　阅见未来——于朝夕间汇星光 用读书所得去生活，用生活所感去读书。培训眼中有光的书香学子，营造氛围，时闻书香。相信人生没有白走的路，也没有白读的书。让我们做个人师，成为蓬勃的书香教师。行动起来，去营造温馨的书香氛围，依靠集体的力量培养优秀的孩子，为孩子们多角度选书，让其爱上读书。利用十二个“一”，打造书香校园。不择细流，能就其深，源清流洁，本盛木荣。看星光汇聚，闪耀星河。 　　思索明天——于阅读处遇见未来 杜威说：“如果我们仍然以昨天的方式教育今天的孩子，无疑就是掠夺了他们的明天。”未来，阅读也将重新被定义。未来，究竟谁来引领阅读的方向？用什么为孩子搭建更好的发展平台?让我们陷入沉思。无论是新课标的价值导向，还是人机共读的智能科技，我们都要俯下身来，去倾听，去引领，去奏响全民阅读的主旋律，一起畅游书海!静水流深朝夕与共，厚植文化素养根基，点亮阅读之梦，教海远航阅见未来。 　　水有源兮木有本。活动的最后，教育局副局长曹爱利同志进行总结性发言，明确下一步的工作重点：要创建书香校园，合理制定实施方案、扎实开展读书活动，树立典型、并将要开展书香校园建设现场会。 　　教育是一种修行，让我们用一颗匠心去打磨每一寸光阴。道阻且长，我们光明小学全体教职工秉持行知教育理念，为每个孩子走向成功奠基，上下同心，砥砺前行，做好孩子们的引路人，像普鲁米修斯一样引燃火种，与这生机盎然的春天一同前行，手捧书卷，徜徉书海，漫溯阅读深水区。 　　编辑：牛彦丰       图片：牛彦丰王金虎       初审：王金虎       终审：闫健