【教学教研】青蓝携手 共同成长——道南学校小学数学组“青蓝工程”课堂教学展示活动

小黄鸭

<p class="ql-block">  为了促进青年教师的快速成长,推进学校教育教学质量的进一步提高,发挥优秀教师“传、帮、带”的作用,道南学校小学数学组开展了“青蓝工程”课堂教学展示活动,三月底,由师傅邱水清老师,徒弟蔡亚云老师各上一节教学公开课。两位老师都精心准备,用心研读教材、分析学情,精心设计课件和教学环节,力求打造精品课堂。让我们一起来感受教师们课堂的魅力!</p> 师傅展示课 <p class="ql-block">  邱水清老师上的是三年级《面积和面积单位》的展示课,本课是在学生初步认识了长方形和正方形的特征及初步掌握了它们的周长计算方法的基础上进行教学的。邱老师巧妙地利用生活情境,让同学们在充分的自主探究基础上,<span style="font-size:18px;">通过在两张大小不同白纸上涂色比赛,引导学生初步感受物体表面面积大小,</span>该节课课堂气氛活跃,学生积极动手、认真钻研;教师教学思路清晰、层次分明、结构合理,收获了良好的学习效果。</p> 徒弟展示课 <p class="ql-block">  蔡亚云老师讲解的是四年级下册《小数的性质》,通过魔术变变变:研究小数末尾“0”对小数的大小的影响。也就是学习的内容——小数的性质。趣味性十足的开场深深的吸引了孩子们学习的兴趣。通过多种形式的比较,让孩子们看一看,想一想,尝试着让孩子们说一说,激发了学生的深层思考。最后总结出小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。整节课蔡老师思路清晰,教态和蔼可亲,行云流水般为孩子们展示了一节有温度的课。</p> 课后评课 <p class="ql-block">  老师们认真听完课后,畅所欲言,各抒已见,把自己的想法和见解和大家分享,并针对每个细节都做出了很好的剖析和概括。通过本次听评课教学研讨活动的开展使我们更加客观的了解自身教育教学中存在的问题,为我校数学教师的课堂改革及专业水平发展指明了方向,提供了动力。我们相信,在追寻理想课堂的道路中,我们能欣赏到更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。</p> <p class="ql-block">图文:小学数学教研组 黄淑芬</p><p class="ql-block">审稿:黄梅英</p><p class="ql-block">审核:熊旭锋</p>

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