“幼小衔接,我们在行动”——合肥创和龙谷华庭幼儿园幼小衔接系列活动(三月篇)

合肥创和龙谷华庭幼儿园

<p class="ql-block">  从幼儿园到小学不是翻山越岭,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。从孩子进入幼儿园的第一天与小学的衔接教育就在发生。为了做好科学的幼小衔接,合肥创和龙谷华庭幼儿园从幼儿的安全、身心健康、学习等方面每月开展一系列幼小衔接活动,潜移默化、循序渐进地帮助幼儿和家长做好幼小衔接的各方面准备。</p> 小班组——《我是故事大王》 <p class="ql-block">  通过讲故事比赛,能使幼儿的语言表达能力得到进一步提高、锻炼,与人沟通和交流能力得以提升。丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展。更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气,更练就了良好的心理素质。让我们来看看小班宝贝们的表现吧!👦👧</p> <p class="ql-block">  一个个活泼可爱的孩子,一个个美丽动听的故事,他们用世界上最美妙的声音,用世界上最纯真的情感,给我们带来了不一样的世界。💗💗</p> <p class="ql-block">  在教师的积极发动下,各班幼儿积极地报名参加,小班组共有15名幼儿报名讲述故事,这充分说明教师发动工作做得好,营造出一种积极参与活动的氛围,充分调动起幼儿参与活动的积极性和对讲述活动的爱好。爱好是最好的老师,在爱好的指引下,孩子们才能讲述好。👩‍❤️‍👩👩‍❤️‍👩</p> 中班组——《我是故事大王》 <p class="ql-block">  中班的老师们认真讲解了比赛规则,宝贝们都跃跃欲试啦!🙋🙋</p> <p class="ql-block">  看我们中班的宝贝们大胆的走上舞台,尽情的展示自己,每一次尝试和每一次挑战都是一次自我突破。有些选手不仅能流利地讲故事,还非常注意动作、眼神和表情,抑扬顿挫的声调,那些与故事情节一致的面部表情,不时引起小听众和老师们的阵阵掌声。👏👏</p> <p class="ql-block">  希望动听美妙的故事能在孩子们的心中播种下希望的种子,也希望讲故事比赛能在孩子们的童年记忆中留下美好的记忆。💕💕</p> 中班组——《我是小小值日生》 <p class="ql-block">  值日生工作是幼儿在园为集体服务的一种形式,可以有效地帮助幼儿树立自信,培养良好的劳动习惯、自理能力及责任感,也是幼小衔接生活准备的重要环节。💪💪</p> <p class="ql-block">  小小值日生活动能培养孩子的责任感和为他人、为集体服务的良好意识。愿孩子们的每一天都有着满满的正能量,也期待每个“小小值日生”都能在接下来的时光中收获更多的美好。🌻🌻</p> 大班组——《我是跳绳小健将》 <p class="ql-block">  在《3-6岁儿童学习与发展指南》动作发展目标中明确提出:5-6岁幼儿能够连续跳绳的要求,所以对于大班幼儿来说跳绳是必不可少的一项运动技能,也是幼小衔接工作中学准备的一项重要内容。丰富多彩的运动和自主活动深受大班幼儿喜爱,其中跳绳运动则深受幼儿们的喜爱。😊😊</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  我园结合实际开展了本次活动,同时培养幼儿对体育运动的兴趣,增强幼儿的体质,发展幼儿的自主性和解决问题的能力。本次活动围绕“我是跳绳小健将”为主题,为孩子创造一个有趣的比赛氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!💪💪</p> 大班组——《书写自己名字》 <p class="ql-block">  为培养幼儿正确的书写习惯,有效预防近视、斜视、脊柱弯曲等多种疾病的发生,促进幼儿正常发育,使每个幼儿都能够健康快乐成长,按上级有关文件精神,结合我园实际情况开展此项活动。通过本次活动使教师和家长更清醒的认识到,培养幼儿正确的书写姿势的重要性。📝📝</p> <p class="ql-block">  进行有目的、有计划的社会性适应与学习适应教育,养成良好的学习习惯和掌握使用工具的能力,促进幼儿和谐发展, 我园在幼小衔接方面做了很多努力,我们将进一步抓好这项工作,深化幼小衔接工作的研究和实施,从而进一步提高我园教育品质。💖💖</p> <p class="ql-block">撰稿:王娜娜</p><p class="ql-block">初审:刘徐铜</p><p class="ql-block">终审:孙浩、左翠丽</p><p class="ql-block">单位:合肥创和龙谷华庭幼儿园</p>

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