<p class="ql-block">万紫千红总是春——在这教学改革的春潮中，豫达学校的高效课堂在薛校长带领下，全体教师进行的如火如荼。学生先学，老师再教，把课堂效率提高，把握好课堂四十分钟，把时间还给学生，让学生在课堂上敢说、敢问、敢想、敢做。</p> <p class="ql-block">赵老师的英语课堂活泼有趣，学生全情投入，将数字教材与课件完美结合，学生学的快乐，老师教的轻松</p> <p class="ql-block">彭老师的英语游戏诱惑力强大，学生跟的紧紧，在乐趣中拿下课堂任务。</p> <p class="ql-block">邓老师的数字教材与课件的实施中，学生深刻而又形象的认识了神州之伟大，爱我中华的情感使学生油然而生，自豪感膨胀！手语舞起来，学生动起来，低年级语文教学轻松学明白</p> <p class="ql-block">一篇文言文，张老师带着孩子们以文言的形式幽默对话，使学生自学后体会到文言的魅力，体会到主人公杨氏之子的礼貌与机智，孩子们的核心素养瞬间有提升！</p> <p class="ql-block">老舍先生的《母鸡》，在刘老师的一封投诉信与一封表扬信的展现中拉开了帷幕，学生小组合作探究，自读课文，讨论后反馈，效果甚佳。在此基础上，刘老师带领学生读课文体会母鸡的令人敬佩的品格，感受老舍先生的独特描写……</p> <p class="ql-block">王老师在一年级小朋友的身边，充分发挥了园丁效应，学习《夜色》，孩子们深有感触，读得有真情，学得有劲头</p> <p class="ql-block">张老师带领学生认识比例尺，巧用比例尺，使学生深刻认识比例尺的实用性与重要性，学生积极快速融入其中</p> <p class="ql-block">每一节课都是教师与学生的舞台，且行且珍惜！反思中成长，成长中进步！薛校长对全体教师称赞，但也有问题指向：老师授课都有提升，但依然有提升空间。问渠那得清如许，为有源头活水来。还要努力学习、认真备课，用好现代化资源，努力提升基本功，强调教学方法要有创新，贵在得法。力争早日做到高效课堂。</p>