<p class="ql-block"> 当柳树抽出柔嫩的枝芽，浓浓绿意映出明晃晃的迎春花，伴着明媚的阳光，迈着轻盈的步伐，我们迎来了朝气蓬勃的春天！带着新的期望，新的目标，为了及时掌握各年级各班教学状况，虞城县中心附小在朱坤杰校长的精心安排下，在教研组长、教师代表的大力支持与积极配合下，根据本学期教学教研工作计划，在4月3日上午开展了本学期作业大检查活动，对学校所有老师的备课情况，教学进度，作业批改情况等进行细致检查。</p> <p class="ql-block"> “教有其法，教无定案。”教案彰显了一个教师的教学风格、教学特长和教学习惯。教案是教师上好一节课的前提和基础，整洁规范的书面、行云流水的字体、都可以看出中心附小老师扎实的基本功和对教育教学的一丝不苟！准确把握教材重点，体现教研教改新思路，教学步骤齐全，设计合理，教学过程条理清晰，课后反思反馈到位，真正体现出一个教师的智慧和教学风格。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">优秀教案展示</p> <p class="ql-block"> 作业是课堂教学的延伸，是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。</p><p class="ql-block"> 作业批改是教师检查学主的学习效果，诊断学生在学习过程中存在的问题，获取教学反馈信息，改进教学的重要手段。</p><p class="ql-block"> 每位教师都能够认真对待作业的布置及批改。作业布置次数，批改数量符合要求；批改及时、认真，对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激性的评语，调动了学生的积极性；对错误之处能做出适当的批示，写出批改日期和等级；作业布置题量适中。</p><p class="ql-block">优秀作业展示：</p> <p class="ql-block"> 教学常规管理是教育质量的根本保证，通过检查，中心附小教师都能积极地做好本职教学工作，这次的检查即是对每位教师工作的一种肯定，也是促使老师对以后的教学工作进行更多反思，更好地促进教师专业发展。 一次检查，一次收获，更是一次成长。这次作业检查，使我们认识到在教学常规落实中的优势与不足。</p><p class="ql-block"> “一年之计在于春”，让我们趁着着明媚的春光，继续扬帆起航，在今后的工作中，不断创新，不断进步，让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长，让每位学生因我们的付出而精彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：袁海霞</p><p class="ql-block">编辑：郭玉芳</p><p class="ql-block"><br></p>