“书香浸润童年，阅读点亮人生”恒生阳光乐贝儿亲子阅读21天打卡倡议书

恒生阳光乐贝儿幼儿园

“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”这是一个骄傲的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。 　　如果说阅读带给大人的是情感的交流和亲密的亲子陪伴时光。那么阅读带给孩子的将是终其一生、受益无穷的学习能力以及良好的性格习惯为了让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。让阅读成为一种习惯，坚持陪伴，与孩子一同成长。 为此，恒生阳光乐贝儿幼儿园以“4月23日世界读书日”为契机，开展为期21天的亲子阅读打卡活动，诚邀您和孩子的积极参与！ 活动具体安排 活动时间：2022年4月3日——2022年4月23日活动对象：全园幼儿活动要求：请爸爸或者妈妈每晚和宝贝一起阅读，然后在朋友圈群里进行21天亲子阅读打卡。打卡模板：恒生阳光乐贝儿幼儿园“书香满园·浸润童心”21天亲子阅读打卡活动亲子阅读时间：年月日亲子阅读搭档:xx小朋友+妈妈/爸爸打卡天数：第x天亲子阅读书目:亲子互动:小、中班上传照片和视频，大班上传照片和绘画。打卡说明：视频：记录阅读中的亲子故事时光，以对话的形式针对故事内容进行录制，如:宝贝这是什么故事？故事里都有谁？ 绘画：幼儿亲子阅读后，以表征的形式绘画出阅读的内容。活动结束后，有奖品等着大家哦~ 知识小贴士 亲子阅读的正确打开方式 　　说到绘本的重要性，相信很多爸妈都恨不得滔滔不绝地讲个三天三夜，谁家没个百八十本绘本，都不好意思称自己是新时代的爸妈。 　　但是！但是！但是！家里绘本一大堆，每次读不了两页，宝贝就开始走神怎么办？爸妈使出浑身解数，宝贝就是不感兴趣怎么办？宝贝一直在读新绘本，但是思考深度、看问题的角度、阅读效率都没有进步怎么办？ 1、基本前提——挑绘本 看内容一要美：学龄前的孩子是以看图为主，也就是我们说的亲子阅读方式——妈妈读字，宝宝看图，他们对于颜色和图案有非常敏锐的感知，但有一点需记住，要挑选那些插画自己会讲故事的优秀图画，而不是只看它“画的可不可爱”“颜色艳不艳丽”。 二要有想象力：绘本大师松居直说过，对孩子来说，故事是一个充满惊奇、趣味，可以激发想象力的世界。儿童幼时所听到的各种故事，在他（她）的心中就会撒下弥足珍贵的想象力的种子…… 三要有好的世界观：好的故事会教孩子，智慧比蛮力更重要，坚持比聪明更重要，团结比单干更重要；好的故事也能教会孩子，你的命运在自己手中，勇敢和正直是你的财富，上天会奖励爱冒险和探索的人。这些种子，会成为他们未来人生里最重要的信念。 看孩子喜好3-6岁孩子“爱问为什么”，是阅读理解能力快速发展的阶段，适合阅读想象力丰富、但情节曲折的书，往往“有趣”“冒险”“出乎意料”是他们最爱故事的关键词。 2、充分条件——读前准备 创设阅读环境 家中需要营造良好的阅读环境，方能事半功倍，比如需要一个书房，一张书桌，一个独立的书架。让孩子随时随地可以阅读到书，有助他们培养良好的阅读态度和习惯。 营造阅读氛围 每天有至少20分钟的亲子阅读时光，贵在坚持，让阅读由家长主导和监督，变成孩子主动坚持。 2、根本保证——高效阅读 　　我国学者周兢在“对3-6岁汉语儿童语用交流行为发展”的研究中，将妈妈的阅读互动类型分为了三种，并评价了每种妈妈对于儿童阅读技能的影响： 一、平行式的亲子阅读——和孩子一起读书时，基本不谈论书里的内容，虽然有时候也会就书里的内容提问，但是主要是自问自答，并不要求孩子作答。二、偏离式的亲子阅读——不照着书中的文字读，除此之外，还会随意的联想，时不时跳出书外，但是呢，拓展的内容又对理解这本书里的知识和情节关系不大。三、合作式的亲子阅读——在阅读中能恰当、适时地提问，能用自己读书的方法引导孩子思考；对孩子的观察也很敏锐，孩子对书中内容产生的疑问都能给予关注。 阅读好书推荐 小班小班幼儿图书挑选原则：1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。好书推荐：《好饿的毛毛虫》、《大卫不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《上面和下面》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》、《第五个》等。 中班中班幼儿图书挑选原则：1. 贴近生活经验。在绘本的内容方面，多选来自于幼儿生活经验，能引发幼儿共鸣的图书，如主人公心理活动与中班幼儿心理接近的《你最喜欢谁？》《咬人大王布奇奇》等。2. 提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加，让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的图书。3. 增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本，如《开车出发》系列，关于数概念的《完美的小狗阿波罗》，关于社会性的《花格子大象艾玛》系列，《可爱的鼠小弟》系列等。好书推荐：《亲爱的小鱼》、《棕熊的神奇事》、《团圆》、《好饿的小狼和猪的小镇》、《长颈鹿不会跳舞》、《母鸡萝丝去散步》、《搬过来、搬过去》、《月亮的味道》、《最奇妙的蛋》、《独一无二的鱼》、《没有耳朵的兔子》、《云朵面包》等。 大班大班幼儿图书挑选原则：1. 内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多，选择内容开始出现复杂的情节，可以加入一些无字书、趣味游戏书，满足大班幼儿喜欢挑战的意愿，有利于培养孩子的理解力和记忆力。2. 增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学，可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。这个时候幼儿理解能力增强，为适应幼儿情感发展的需要，也可以加入一些关于社会人文、生命教育方面的绘本，如：《小威向前冲》、《忘了说我爱你》等。3. 开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读，可以增加一些趣味兴强，搞笑逗乐的书，他们十分乐意反复阅读有趣的画面，并且愿意主动与他人分享。好书推荐：《爷爷一定有办法》、《牙齿大街的新鲜事》、《小魔怪要上学》、《一寸虫》、《十四只老鼠去春游》、《哎呦，我的牙》、《肚子里有个火车站》、《公鸡的新邻居》、《老鼠娶新娘》、《打瞌睡的房子》、《会飞的抱抱》等。 为什么是21天？ 书中说：母鸡要21天才能孵出蛋，人需要过21天才能将一项新的行为培养成习惯。这就是“21天法则”。第一阶段，1--7天，这个阶段你必须不断地提醒自己注意改变，并且刻意要求自己，你会感到不自然、不舒服，是很正常的。第二阶段，7--21天，经过一周的刻意要求，你已经比较自然，比较舒服了。但你不可大意，一不留神，你的情绪、坏毛病还会回来破坏你。第三阶段，21--90天，这一阶段是习惯的稳定期，它会使新的习惯成为你生命中的一部分。 相信21天的共同坚持，一定会给您们意外的惊喜！相信良好的习惯会是孩子走向成功的巨大助力！爱孩子，就请接力，陪他一起阅读； 爱孩子，就请陪伴，和他一起在读书中成长！ 爱孩子，就请接力，陪他一起阅读； 爱孩子，就请陪伴，和他一起在读书中成长！