<p class="ql-block"> “盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”为提升课堂教学效率,助力青年教师的发展和成长,2023年3月30日,由店则沟镇中心小学组织,解家沟中心小学、李家塔中心小学共同参与,在我校举办了青年教师发展共同体专题学习活动,助力共同体学校教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高。</p> <p class="ql-block"> 此次示范授课由青年教师曹乐乐、张美美、惠宝安、惠校荣、惠思琦几名教师进行分科教学。几位教师精心备课,巧妙设计,为我们带来了一场令人难忘的教学盛宴。</p><p class="ql-block"> 各位教师以学生为中心,引导学生进行有条理的思考,在穿插教学游戏的过程中,激发学生的学习兴趣。教学活动始终贯穿生活,将教学与学生生活紧密相连,遵循了教学源于生活、用于生活的理念。</p><p class="ql-block"> 曹乐乐教师执教的《端午粽》一课逻辑清晰,重难点突出,将课堂延伸到课外,拓宽了教学途径。本课以解课题的方式引入端午节,带领学生学习“端”和“粽”字,强化字词的同时吸引了学生的兴趣。在文段深入学习中,随着段落逐步引导孩子一步步揭开制作粽子的面纱,让学生了解粽子的外形、香气和味道,了解端午节的来历。</p> <p class="ql-block"> 张美美教师执教《夜色》一课中,张老师从课题的指导书写入手,运用游戏回顾生字。在理解课文上,注重“体验”式学习,通过朗读体会“我”由胆怯到勇敢的心路历程的体会,鼓励学生们在生活中学会勇敢。整堂课自然流畅,行云流水。</p> <p class="ql-block"> 慧思琦教师执教的《Uint3:Weather partB Let's learn》一课充分体现了单元整体教学中“真情境,真语用”的理念。丰富多样的游戏贯穿了本节课的学习,不仅活跃了课堂氛围,也激发了学生学习兴趣。在注重口语表达的同时,惠老师引发学生由天气深入思考环保,做到了跨学科融合。</p> <p class="ql-block"> 惠校荣教师、惠宝安教师就《长方体的体积》一课进行同课异构,分别执教。两位教师都能够依据教学目标,科学有趣地设置教学环节,恰当、灵活的运用教学方法和教学手段,使得学生不仅能够轻松愉快的认识正方体和长方体,还引发学生深度的数学思考。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅,研而不教则空。”课后,共同体学校的老师们从“教学目标的设计与达成、教学内容的呈现与传递、教学方法的运用与效果、学生参与的广度与深度、学科素养的培养与提升、教学设计的创新与策略”等方面分组对五节展示课进行研讨。在研讨中,五位教师分别进行了说课展示,就自己独特对的教法、学法、教学过程等环节作出精彩展示。精心的教学设计,精美的教学呈现,各具特色的教学风格,展现了五位教师独特的风采。在评课环节中,各位教师各抒己见,为交流想法,提出建议,汲取经验,共同促进。</p> <p class="ql-block"> 在活动最后,三所学校的校长分别对青年教师们提出了些许期许。希望各位教师主动给自己“压担子”,抓住机会,主动学习,勤于反思,做教学上的有心人,多渠道吸取教育教学经验,让自己在学习中快速成长。</p> <p class="ql-block"> 教无止境,且行且思;研无止境,且思且悟;学无止境,且悟且进。本次共同体专题学习活动,不仅给青年教师们提供了展示、发展的平台,也启发各位教师不断学习、不断探索,不断思考如何在课堂教学中促进学生真正的发展。希望我们在教学实践的路上奋勇前进,奔赴更加美好的明天。</p>