<p class="ql-block ql-indent-1">学无止境，教亦无止境。为进一步将质量意识落实在课堂教学行为中，推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，2023年4月3日，缙云县实验中学英语组展开了“教学评”一体化研讨活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">课堂展示</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动首先由陈丽洁老师进行观摩课展示。陈老师在课堂教学活动中紧紧把握教师的教、学生的学以及对学习的评价等目标的一致性，为实现高效课堂教学做出富有成果的积极探索。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">课后讨论</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，老师们各抒己见，对课堂教学进行探索、思考，对本次课堂给予了充分的肯定，也提出了中肯的建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">学习概念</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，教研组长虞淑敏老师指出在目前英语课堂中，教学评一体化已在听说课上有了雏形，我们应该思考如何在阅读和语法课上做更多的教学评探索以及如何将教学评在课堂中体现的更加清晰。实现将教学评贯穿于整个课堂中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">虞老师从学教评之间的关系、学教评一体化如何操作、学教评一体化的课堂教学模式与过去的教学模式有什么不同、何为评价任务以及教学评一体化的操作难点做了详细的分析和讲解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同时指出本学期应以教学评一体为教研重点，这似乎是个挑战但同时也是个机会！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">没有坦途通向未来，但我们还是摸索着蹒跚前行。今后，我们将继续围绕教学评一体化的教学策略，在课堂教学实践中不断探索、研究，切实提高课堂教学效率，提升学生核心素养。</p>