<p class="ql-block ql-indent-1">清明即至,草长莺飞。清明节兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,又是传统节日。“清明”负载着祭祖、扫墓、踏青等习俗,既有慎终追远的感伤情怀、追思先人的忆旧悲酸,又有春日明丽的勃勃生机。为了让学生度过一个有意义的“清明”,黄骅市渤海路小学把育人工作做到理论与实践相结合,育德育心与育智相结合,课外与课内相结合,结合本校实际情况,开展“绿色清明 文明祭祀”清明节主题实践活动。</p> 一、追寻先人脚步,探寻清明习俗 <p class="ql-block ql-indent-1">清明节有许多习俗,但不论是哪种习俗,都有一种情思挥之不去一一那就是怀念,怀念故去的人们。同学们搜集并积累和清明、春天相关的成语、诗词、故事、习俗等,各年级按要求完成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.收录两则与清明节气相关的农事谚语,并总结清明前后的天气特点。</p><p class="ql-block">一二年级完成,以视频形式报送成果,每班1份。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.字迹工整的抄录两首清明的诗句,并注明作者、朝代等,也可以简单描述诗意内容。 </p><p class="ql-block">三四年级完成,每班3份。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.手抄报形式介绍清明习俗。</p><p class="ql-block">五六年级完成,每班3份。</p> 二、不能忘却的纪念——追忆先烈 <p class="ql-block ql-indent-1">那些渐行渐远的人们,那些曾经为我们的幸福而孜孜不倦的人们,那些为了事业而不屈不挠努力斗争的人们,那些在我们的生命中划下轨迹而又猝然长逝的人们。纷纷细雨中,谁走进了你的记忆?搜集一位英雄(烈士)人物的事迹,在班级里开展以“我心中的英雄(烈士)”为主题的演讲活动。</p> 三、春光正好,不负韶华 <p class="ql-block ql-indent-1">1.在家长的陪伴下,进行祭祖祭先烈、游园、踏青等活动,并把最精彩的瞬间拍下来或画下来,并配上文字说明。 请家长把孩子的精彩瞬间捕捉下来,开学后在班级举行“春之韵•清明掠影”摄影展活动,每班选择1份作品提交。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.欣赏春天美景的同时关注一种动物或植物,了解它的生活习性或生长过程。(选做作业)</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.俗语说得好"一年之计在于春",我们和着春天的脚步,载着春天的希望,和家长一起动手“播种春天播种绿色"吧。(选做作业)</p> 四、“您长眠,我常念” <p class="ql-block">3月31日上午,我校组织师生代表到黄骅市烈士陵园进行祭扫。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">说明:本活动由学校统一安排,祭祀所需鲜花由学校准备。参加学生穿校服、戴红领巾,学校集合后由学校安排去黄骅烈士陵园进行文明祭扫活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次清明实践活动的有序组织开展,旨在加深学生对传统节日——清明节的了解。通过参与系列活动,起到“净化学生的思想,使学生懂得珍惜今天的幸福生活,长大以后肩负起新的历史使命”的作用。</p>