淮安天山外国语学校高中部答家长30问

汤园儿

1.问：淮安天山外国语学校（以下简称“天山学校”）是一所什么性质的学校？ 答：天山学校创办于2017年，由江苏天山建设集团有限公司投资近4亿元人民币兴建，占地8万多平方米，建筑面积近7万平方米，种植实验基地14000平方米。是一所高品位、非营利性的十二年一贯制现代化民办学校。 2.问：天山学校区位和交通如何？ 答：天山学校坐落在淮安市淮阴区樱花路母爱公园旁。校园环境优美，交通便捷，15路、19路、36路、301路公交车在此始发，高铁站到学校可以通过市区高架路直达。 3.问：天山学校硬件条件怎样？ 答：学校拥有现代化教学楼、实验楼、综合楼、行政楼、图书馆、师生餐厅、师生宿舍、体育馆、歌剧院等，总建筑面积近7万平方米。学校设施设备先进，装备条件全部超过江苏省中小学装备Ⅰ类标准。 （1）智慧纳米黑板--集纳米触控、液晶显示、电脑主机于一体，搭载最新专业教学软件。黑板表面采用防眩光纳米钢化玻璃，能有效过滤80%以上有害光，具有防尘、防水、抗暴、保护视力等特性，实现了智慧互动教学设备的突破创新。（2）室内体育馆--集篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场于一体，即使刮风下雨也不影响体育课正常进行。（3）歌剧院--拥有600多座席的“高”“大”“上”设计和中央空调、圣象E0级木地板配置装饰，显得尤为宽敞、舒适。专业音响系统（贝塔斯瑞）、先进的多媒体显示系统（近60平方米LED屏）、丰富的舞台灯光照明系统（飞利浦灯光）、智能化集中控制系统，能为召开各级各类会议、举办报告讲座、观影、进行文艺汇演等活动提供超清的画质和非凡的音响。 （4）功能室—配备有设施齐全的历史室、地理室、书法室、美术室、音乐室、舞蹈房、钢琴房等各类功能室。（5）图书馆--含纸质图书阅览室、电子图书阅览室。图书馆藏书丰富，光线充足，环境雅致。（6）实验室--科学、生物、物理、化学实验实等，均配有标准化准备室和物品室，危险品、易燃品单独存放，护目镜、灭火品等按需配备，实验药品、物品满足教学所需。高中部实验室还装备了现代化的物理、化学、生物数字探究实验室。（7）室外球场--篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场等设施设备均达到或超过江苏省中小学体育装备Ⅰ类标准。（8）塑胶运动场--含田径跑道及足球场。 4.问：天山学校后勤保障如何？ 答：（1）就餐：专业营养师配餐，中西餐厨师，确保学生饮食既安全卫生又营养均衡；（2）饮水：配备智能反渗透直饮机，水温可调，适合学生在不同季度饮用；（3）住宿：寄宿8人/间，有卫生间、空调等，每层楼均有男女浴室，并配有生活导师和24小时值班人员； （4）医疗：按照省级标准配备独立的医务室，校医定期为学生体检、巡视，小病不出校；（5）安保：监控、门禁、电子围栏，保安24小时值班，确保校园师生安全；（6）环卫：学校配备足够的保洁、绿化人员，保障学校时时处处环境整洁卫生。 5.问：天山学校什么时间由九年一贯制学校升格为十二年一贯制学校？ 答：学校最初为九年一贯制学校。办学五年来，学校始终坚持“为党育人为国育才”的办学初心和宗旨，始终把握“全面发展科艺引领”的办学方向和路径，始终践行“见贤思齐追求卓越”的办学理念和价值，始终追求“立德树人志存高远”的培养任务和目标，小学、初中教育教学硕果累累、一年一个发展大台阶，业已成为淮阴区民办教育最亮丽的一张名片、一个品牌、一道风景。为进一步放大学校品牌效应、提升学校办学影响力、有效利用学校优秀教育教学资源，更好更充分地满足当地老百姓对高水平、高质量普通高中的教育需求，经学校申请，淮安市教育局审核批准，学校于2022年9月获得普通高中办学资质，升格为十二年一贯制民办学校，于2023年秋季招收首届高一新生。 6.问：天山学校2023年首届高一计划招生多少人？ 答：首届高一招收10个班，每班45人，共计450人，实行小班化办学。 7.问：天山学校高中收费标准是多少？ 答：目前正上报等待发改部门的审核。 8.问：天山学校高中部对优秀学生有没有奖励激励政策？ 答：2023届初中优秀毕业生，凡申报天山学校高中部志愿并被天山学校录取的学生，均享受学校的相关奖励政策。 9.问：天山学校有没有高三复读班？ 答：有。 10.问：天山学校高中部管理团队怎么样？答：学校聘请全国劳动模范、全国人大代表、江苏省特级教师、江苏省奥林匹克数学竞赛金牌教练、原南通市启东中学校长王生先生担任总顾问；聘请江苏省劳动模范、江苏省特级教师、正高级教师、常州市特级校长、龙城十佳校长、中国奥林匹克数学竞赛金牌教练吕水庚担任高中部首席执行；聘请南师大兼职副教授、国家新课程历史学科培训专家组成员、南通市优秀教育工作者、南通市学科带头人、原南通如皋市搬经中学副校长曹树泉担任高中年级部主任。高中部管理团队办学成果丰硕、经验经历丰富、教育理念前卫、管理精致精细。11.问：天山学校高中部教师团队怎么样？答：学校主要聘请年富力强、经验老到的成熟教师，也聘请富有朝气、专业见长的优秀青年教师。教师群体结构合理，现有教师40多名，其中省特级教师3人、正高级教师2人，研究生学历、重点师范类院校毕业、五年以上高中教学经历、一轮以上高中教学经历、名牌学校高中教学经历、年龄40岁上下教师占比均超过90%。所有文化学科均聘请名校名师担任学科组长，领衔把关学科组建设。 12.问：天山学校高中部有哪些鲜明的教育教学特色？答：学校高中部管理团队系统总结多年教育教学之经验，博采南通、常州等省内外高中名校之所长，全力念好“四三二一”真经：①四大教育理念，素质教育、大爱教育、真诚教育、赏识教育②三大管理范式，低重心管理、精细化管理、全面全员全程性管理③两大管理抓手，“信雅”文化建设德育管理模式、“学会、会学、学好”的“真学课堂”教学管理模式④一个根本目标，立德树人、为党育人为国育才、培养对社会有用的人。 13.问：天山学校高中部是怎样加强教师队伍建设的？答：加强教师队伍建设是确保和提升高中部高水平、高质量发展的最关键一招。学部重点从以下几个环节着手：第一，严把教师入口关，推行高中部教师入职“三必”机制，即逢进必笔试、逢进必演课、逢进必面谈，分别重点从学科素养能力、课堂把控能力、涵养交流能力等方面进行考查。第二，严把教师岗前培训关，推行高中部教师岗前培训“三必”机制，即岗前必参加新课标、新教材、新高考及教育教学心理学系统学习班学习、岗前必参与封闭性跟岗实践培训、岗前必接受学习培训合格性验收。第三，严把教师常规管理关，推行教师日常管理“四落实”机制，即强化落实师德师风和办公纪律、强化落实专家学科指导和考核评价、强化落实集体备课和课堂监控、强化落实学案导学和日清周清。第四，严把教学质量考核关，推行教学质量考核“四挂钩”机制，即与课堂评价及月考联考密切挂钩、与学科、班级、年级部整体密切挂钩、与工资待遇密切挂钩、与转岗、待岗、下岗密切挂钩。 14.问：天山学校高中部课堂教学的特色是什么？答：天山学校高中部课堂教学特色是“真学课堂”。“真学课堂”是在借鉴了省内外多所名校的课堂教学管理模式基础上，经过充分实践形成的一种高效课堂管理模式。“真学课堂”紧紧围绕学生的“学”，牢牢扣住学生学的“真”。具体表现为“三六一”：三，课堂教学要求达成三个层级的目标，即学会（核心是基础知识、基本技能的掌握与熟练）、会学（核心是自主学习能力和合作探究能力的训练与提升）、学好（核心是基本经验、基本思想方法的积淀与升华），落实三个环节，即自主学习巩固、合作探究提升、展示反馈完善；六，课堂落实六个步骤，即学与测、导与议、展与评；一，课堂教学的所有流程与活动、预设与生成，都以一张活动单即学案为载体。“真学”课堂教学管理模式力图实现三大转变：一是课堂的重心由教师的教转向学生的学，将更多的时间还给学生；二是教师的重心由教转向导与管，导的目的是实现重点难点的突破，管的目的是让学生学得真切、学得高效；三是学生的重心由双基转向四基，即在基础知识、基本技能的基础上，更重视基本经验的积累和基本思想方法的升华。 15.问：天山学校高中部是怎样保证教研质量的？答：抓好和确保教学科研的高水平、高质量是保障“真学课堂”学案高质和学习高效的最重要前提。为此，学部着力推行“三备两研一省”教学科研模式：三备，从内容看备三个新（备新课标、新教材、新高考），从对象看备三个情（备师情、生情、学情），从过程看分三步走（先是根据学科组分工和计划教师个人进行初备，接着通过集体备课进行集中讨论过关，最后个人根据大家的意见修改完善），从结果看形成三套文案（个人教案、统一学案、统一练习）；两研，是指在备课教研过程中突出对学科知识能力重点、难点的认识与理解研究，以及对突破这些重点、难点的方法研究；一省，即教学反省，教师必须在教学活动结束之后进行反思小结，分析教学得失，特别是对学生学习效果、掌握情况的反思。学部将通过以上教研模式的常态化严要求高标准实施，保障课堂教学的高效率、高效益。 16.问：天山学校高中部的班级设置有什么特色？答：为保证每位学生既全面而有个性的发展，每位学生都能得到老师的关注与辅导，天山学校高中部的班级设置为小班化，每班不超过45人。如学生有需求，也会开设小语种班，满足新时代国际化人才多样化需求，满足学生个性化的需要。 17.问：天山学校高中部是怎样对学生进行生涯规划教育的？答：高中学生有别于初中小学学生的一个显著特点，就是很快面临影响其一生的职业选择。同时，还具有知识内容更加抽象广泛、能力要求更加全面多元、思想情感更加多维复杂等差异。有鉴于此，结合国家普通高中生培养的目标要求和具体实际，高中部将全面推行“学生成长导师制”。“导师制”就是由班级教师群体担任学生成长导师，学生先自主选择导师，再由导师根据自身特长和学生差异进行筛选，最后由班主任整体调控而组成的一个综合体。“学生成长导师制”将做到有计划地对学生开展学业指导、思想交流、心理沟通、家庭访问、生涯规划等活动，为学生终身发展奠基。在过程中强调个性化、亲情化、渐进性和即时性，以满足不同学生多样化的发展需要，让每一位学生的个性得到张扬，兴趣得到发展，潜能得到挖掘，极大地增强学生的自信心、自觉性、自主性。 18.问：天山学校高中德育教育与管理有何特色？答：天山学校高中部把育人放在首要位置，坚持以德化人、立德树人，培养诚实守信、克己让人、懂得感恩、勇担责任、善学善成的对社会有用的人。着力推行“信雅”文化建设德育教育管理模式。信，重在信念坚实、守信诚实、自信笃实。雅，重在志趣高雅、活动优雅、气质儒雅。将按照高中各年级不同的特点，结合中小学生守则和“八礼四仪”的规范要求，以及重大的节日、社会活动或政治活动等为载体，有计划地开展系列主题教育活动，重点开展守正教育、习惯养正教育、诚信教育、感恩教育等。19.问：天山学校是怎样重视劳动教育、实验教学的？答：为落实促进学生德智体美劳全面发展的要求，天山学校高中部不仅重视文化课教学，同样重视音体美教学及劳动教育和实验教学。学校建有面积超过21亩的行知农场，是学生开展劳动教育的主要实践基地。学校除按照省一类标准建了高中物理、化学、生物等学科实验室外，还建了理化生数字探究实验室，探究实验可以帮助学生轻松对实验结果进行分析处理，对科学规律进行再发现，弥补了传统实验的不足，提高了学生学习效率和学习兴趣。 20.问：天山学校是如何保证高中生锻炼的？答：学部按国家规定排足体育课，每天安排一次30分钟跑操，定期进行校外行活动，安排田径运动会、球类比赛、趣味运动会，督导学生课间户外活动。这样，学生平均每天锻炼不少于1小时。 21.问：高中学生学习任务重，学习很紧张，劳逸结合很重要。天山学校是怎样合理安排作息时间的？答：天山学校高中部系统学习南通、常州、南京及省内外众多名牌高中的作息安排，认真调研淮安当地高中的作息实际，结合高中生全寄宿制的特点，科学合理安排作息时间，既保证学生能得到充分的休息，又使学习效率最大化。22.天山学校如何保证学生阅读时间？答：在新高考中，谁赢得语文谁就赢得高考，可谓得语文者得天下。天山学校高中生全部寄宿在学校，学校科学制定学生阅读方案，把“大阅读”作为提升学生阅读素养的重要平台和主要途径，每天安排“晨读”、“早读”、“晚读”、“静读”四读时间，学生阅读时间每天不少于2小时。 23.问：天山学校高中部如何做到让学生不仅“只读圣贤书”，而且“也闻窗外事”？答：学校秉承“学以致用、经世致用、行知结合”的理念，做到让学生不仅“只读圣贤书”，而且“也闻窗外事”，通过精心安排，使学生观察校园内外、了解天下变化。一是教师用教材教学而不是只教教材，备课上课更要用到鲜活的、时代感强的材料；二是指导学生有计划地阅读报刊杂志；三是每日安排固定时段观看经过编辑过的新闻、时评等影像；四是定期举办时事报告会或开展时事讲演活动。这样既适应新高考的需要，也使学生更好融入社会、跟上时代、把握命运。24.问：天山学校如何保障学生视力健康？答：一方面，保证一天两次眼保健操质量，学生眼保健操做的质量如何纳入对科任教师的考核；另一方面，学校将学生视力保护情况纳入对班主任考核。 25.问：天山学校如何培养学生不乱花钱？答：一是建议家长不给或尽量少给学生零花钱；二是学校与班级定期开展勤俭节约主题教育活动；三是学校小商店出售文具、生活等日用品。 26.问：天山学校高中部与哪所名校对标共进？答：学部在认真调研的基础上提出申请，经学校董事会同意，并由淮阴区教育局牵头，天山学校高中部与新沂海门中学达成合作共建协议，在学校管理、文化建设、教育科研、校本课程开发、课堂教学研讨、活动组织开展、学案练习制作与使用、联考联阅机制、质量评价机制等方面全面对标共进。 27.问：天山学校高中部与高校对接如何？答：学校充分利用资源，加强与全国知名高校的对接（如南京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学等），为学生提供尽可能多的游学、升学机会。 28.问：天山学校高中部走国际化之路吗？答：学部立足当地，放眼世界，既重视英语教育，也重视小语种教育，既重视学生出国深造的规划，也重视高中阶段出国游学的机会。学校力图培养既具有家国情怀又兼备国际视野的现代公民。29.问：天山学校高中部如何做好家校共育？答：对学生的培养，必须要靠学校教育、家庭教育、社会教育同频共振。学部将从以下几个方面着力做好家校沟通共育工作：一是建立家长委员会，凡涉及学生发展的重大事项均与家长共同商定；二是建立班级家长群，通过班主任与家长保持随时沟通联系；三是设置家长与学校沟通平台，让家长更多了解学校、老师、学生，并及时沟通、解决共同关心的重要问题；四是安排家长接待日，与家长平等对话；五是安排开放周，请家长进入校园，进入课堂、食堂、宿舍，全方位观察了解学校；六是建立家长学校，学校将根据高中学生成长的特点，有计划地聘请专家对家长进行培训与指导，使家长与孩子的沟通无障碍、无代沟。 30.天山学校高中部发展规划如何？天山学校高中部秉持“负担适中，追求卓越，素养全面，扬长发展”的质量观。做到三个确保：一是确保每个学生至少都有一项特长；二是确保学科质量在同类学校中大幅领先；三是确保经考核进入天山学校高中部的学生都能考上理想的高校。稳步推进“一三五”工程：“一”：一年就见效，期末考试在同类学校中大幅领先；“三”：三年出成绩，基础年级期末考试和首届高考进入区域前茅；“五”：五年创品牌，成为区域内高中品牌名校。 选择天山外国语高中，为终身优质发展和幸福生活奠基！学成在当下，成就在未来！