彭阳县第三小学开展“小手拉大手 同讲普通话”活动倡议书

彭阳县第三小学

普通话

规范字

家长

小手

规范

推广

讲好

使用

文明

牵大手

“小手拉大手，同讲普通话”

——致全校师生和家长的一封倡议书

 尊敬的老师、家长、亲爱的同学们：

推广普通话，实现语言文字规范化，是人与人之间顺畅交流的重要前提，也是社会文明进步的重要体现。说好普通话，既能加强人际沟通与交流，又能继承弘扬中华民族优秀传统文化、增强中华民族的凝聚力。

　　为了广泛宣传国家推广普通话的法律法规、方针政策和规范标准,进一步营造推广普通话的良好舆论氛围。进一步规范社会用字,提高人们运用普通话的水平,彭阳三小在全体师生和家长中开展“小手拉大手，同讲普通话”活动。

普通话、规范字的重要性

　　普通话是我们的共同语，说好普通话能提高我们的民族意识和自豪感。讲好普通话的同时也要写好规范字。规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础，是现代中国公民应有的基本素养。“讲好普通话·写好规范字”是素质教育迫在眉睫的重要内容，它不仅是表达民族感情的一种基本手段，同时也是一种文明素质的体现。

讲好普通话写好规范字的意义

　　学校是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一名老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字。作为家长，大家又配合学校做好推普工作的义务。这不仅是热爱民族，热爱祖国的思想表现，更是学生养成文明习惯，营造共有精神家园的现实需要。

致家长的一封信

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：

韵味悠长的普通话、方正遒劲的汉字是中华民族五千年灿烂文化长河中一颗璀璨的明珠，它记录了华夏儿女励精图治的历程，它承载着时代炎黄子孙民族复兴的伟大梦想！为了让学生和家长将普通话作为家庭用语，以学生带动家庭、以学校带动社会，让普通话由校园语言成为迈向家庭生活的语言和社会语言，结合我校"小手牵大手同讲普通话"活动安排，特发出如下倡议：

坚持使用普通话

积极参与“小手牵大手同讲普通话”活动，学习和使用普通话，养成讲普通话的习惯，使普通话成为日常用语，营造良好的讲好普通话的家庭氛围。

规范使用汉字

　　要规范使用汉字，不写不规范的繁体字、简化字、异体字，确保注音、用字和标点符号规范无误。

使用文明用语

　　在日常生活中注意使用文明用语，不说粗话和脏话，让使用文明用语成为一种自觉行为。家长要以身作则，积极参与推广活动，在和孩子沟通中，不要出现不规范用字、用语现象。

形成良好的语言环境

　　倡导家长、孩子共同读书、分享交流，为说普通话、写规范字创造良好的家庭氛围。

大力推广普通话

坚持在社会生活中使用普通话，主动带动身边人使用普通话，在力所能及的范围内积极推广普通话，为城市文明形象的塑造、文明程度的提高尽一份力。

　　小手牵大手，大手带着走，请家长引导您的孩子，带动您的家人，共同讲好普通话；大手拉小手，小手紧跟走，让我们在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力；在横平竖直的书写中感受艺术的熏陶。让我们立即行动起来，书同文，话同音，同心同德，共同携手，让我们从自己做起，从现在做起，用普通话开创新的汉语言文明。