<p class="ql-block">在这繁花似锦的美好季节，为了进一步加强学校教育教学管理，夯实学校教学常规管理工作。4月3日，赵湾小学精心组织和安排开展了本学期对三月份的教学常规业务检查活动。本次检查由学校领导班子组成检查组。对学校老师的备课、学生书写情况、作业批改情况等常规工作的开展进行深入细致的检查。着重对学生的书写和老师批改情况进行量化，评出一二等奖及鼓励奖，给予奖励。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 检查篇</span></p> <p class="ql-block">本学期，学校根据教学实际情况重新规定了教案作业检查制度，进一步规范了教师备课和学生作业的要求。检查中，各检查人员仔细翻阅，认真记录，各环节有条不紊，分别从二次备课、学生作业及书写（课堂作业、课堂小测验、练字、练习册、单测卷等）、老师的批阅等几方面对每位老师的常规业务进行公平、公开的评定。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 备课篇</span></p> <p class="ql-block">备好课是上好课的先决条件。今年我校所有老师都采用二次备课，大部分老师的教案，都做到了有圈画添加，内容规范，项目填写齐全，突出了重难点等优点。有的老师还有更好的上课思路和方法，都能够及时的补上去或修改好。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 作业篇</span></p> <p class="ql-block">学生的作业干净、美观，准确率高，令人赏心悦目。老师们都能认真、细致、准确的批改反馈，格式规范，有等级评价，更有生动的激励性语言。</p> <p class="ql-block"> 总结篇</p> <p class="ql-block"> 再次的检查，可谓收获满满。对发现的亮点和存在的问题做了详实的记录。大部分老师二次备课详实，做到了有圈画、有标注、有添加，体现了自己的教学思路，非常好！老师布置作业适量、适度，均能及时批改，有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时改正，老师的批改比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。尤其在书写上，有些学生较之以前有很大进步，大部分学生书写工整、干净。当然也有个别学生书写有点儿潦草，书面不够整洁，还得继续努力！检查中也发现个别老师二次备课的反思过于简单，希望在以后的备课中能针对本节课教学中的收获与不足，认真的反思。</p> <p class="ql-block"> 教学常规需坚持，常规检查促成长，砥砺前行谱新篇。通过此次教学常规检查，既是对老师们工作的肯定和认可，又是促进老师们的共同成长。在检查交流中，相互借鉴，取长补短，有效促进业务能力和教学水平，为提高教学质量夯实基础，为谱写赵湾小学的新篇章而努力奋进！</p> <p class="ql-block">通讯员：马 磊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策 划：孙绍华</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编 辑：岳艳华</p>