<p class="ql-block">幼儿教育应密切联系幼儿的实际生活进行，让幼儿利用生活中的真实材料进行观察、体验、实际操作、这样才能保障幼儿知识经验和生活经验，获取的真实性和情感感知上的共鸣，以此提升幼儿的认知、操作探索、善于思考，善于观察等方面的综合能力！</p><p class="ql-block">因此，我们以生活中孩子经常吃到的“绿豆芽”为活动题材，让幼儿动手亲自操作，亲身观察感知绿豆芽生长的整个过程，体验生命的奇妙！让我们一起走进水培植物“水培绿豆的成长日记”吧！</p> <p class="ql-block">“老师，绿豆芽是怎么长出来的呢？”</p><p class="ql-block">“老师，我知道黄豆芽是黄豆长的</p><p class="ql-block">那绿豆芽是绿豆吗？”</p><p class="ql-block">大家七嘴八舌地议论着…..</p> <p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">绿豆种子、小水壶、温水，矿泉水瓶</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">1选择饱满的豆子，放进提前准备好的矿泉水瓶里，高度不要超过3厘米哦。</p><p class="ql-block">2在瓶子里装上温水，浸泡12小时。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二天</p><p class="ql-block">比一比，观察一下：宝贝们惊奇的发现，多数的豆豆已经“喝足”水了，外壳裂开，脱掉了外衣展开了洁白的身体，还有少数的豆豆变得软软的只裂开了一条缝，豆子变大了。</p> <p class="ql-block">换完水后，我们给绿豆盖上了一层小被子</p><p class="ql-block">明玥：让绿豆宝宝睡一个温暖的觉觉吧</p><p class="ql-block">漫漫：不要盖的太紧哦，不然绿豆宝宝会呼吸不到新鲜空气的。</p> 发芽第一天 <p class="ql-block">小豆豆们又有了新变化，宝贝们开心的把绿豆放在桌子上认真观察，发现豆瓣分开，绿豆长出了白白的细芽，一根小尾巴正“趟”在它的屁股后面，就像一个小蝌蚪，可爱极了，我们一起来看看吧。</p> 发芽第二天 <p class="ql-block">观察的小豆子们的“尾巴”又长长了！小豆瓣颜色加深了，豆荚间长出了小叶子。</p><p class="ql-block">铭泽：老师说，这是胚芽，能开花，结果哦</p><p class="ql-block">佳瑞：那我们就可以吃到绿豆芽，喝到绿豆汤了吗？</p> 发芽第三天 <p class="ql-block">在孩子们的精心呵护下，豆宝宝变成了长长的绿豆芽啦，绿豆芽密密麻麻的，就像许多的小朋友抱在一起。那我们快把它画出来吧。孩子们用绘画的方式表征了自己观察绿豆芽的整个过程，记录不仅能锻炼孩子的观察能力，还能培养幼儿亲社会能力的发展。</p> <p class="ql-block">每一棵苗 都是用心种下的希望，种植活动发生在小小的一方天地，却能给孩子带来无限发展的可能。每个孩子就如同一粒小小的种子，需要我们用心培育，尽心培养，而成长需要一个漫长的过程。让我们用心呵护，静候花开。</p>