寻风日记

酒蕊.

课程缘起 <p class="ql-block">  大自然风云变幻,充满神秘色彩,孩子们对于大自然的一切都充满了好奇。“风”这一现象,是一年四季春夏秋冬不管是在室内或是户外,孩子们都能感受到的存在。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  此时正值春天,正是孩子们感受风、探索风的好时节。班级里,经常听到孩子们在议论:风把画纸吹起来了;风吹动了孩子们的头发......因此我们发现“风”是孩子们感兴趣的内容,将本学期的班本活动定为“寻风日记”。</p> 感受风 <p class="ql-block">  现在的天气,有时风吹叶落凉爽舒适,有时又清风拂过温温柔柔。</p><p class="ql-block"> 孩子们在幼儿园中感受风,找寻风存在的痕迹🍃</p> <p class="ql-block">  音乐区的牌子被风吹动,撞动出悦耳的声音。</p> <p class="ql-block">  小树上的爱心牌子被风吹动。</p> <p class="ql-block">  地上的小草在随风飘扬。</p> <p class="ql-block">  风吹动了我们的发梢。</p> <p class="ql-block">  种植园地的植物也在随风晃动。</p> <p class="ql-block">  孩子们还利用双休的时间出去放风筝啦🪁</p> 认识风 生活中的风 <p class="ql-block">  活动一开始,孩子们纷纷开动脑筋,和爸爸妈妈们一起完成了“我生活中的风大调查”学习单。</p> 绘本欣赏 探索风 风是怎样产生的 <p class="ql-block">  在学习了解了理论知识后,我们决定从实验入手,来了解风的形成原因✌🏻</p> 水中龙卷风🧪 风的力量🧪 风的好与坏 <p class="ql-block">  风到底是好还是坏?它对我的生活有什么好处又能完成什么样的危害呢?孩子们一起讨论并完成了学习单《风的好坏》。</p> <p class="ql-block"> 👧🏻:风可以传授花粉!🌸</p><p class="ql-block"> 👦🏻:龙卷风很恐怖的😨</p><p class="ql-block"> 👧🏻:风还可以用来发电呢~</p><p class="ql-block"> 👦🏻:大风刮过会有大量沙尘被卷入空中,就会形成沙尘暴了!</p><p class="ql-block"> .......</p> 造风 <p class="ql-block">  风会在哪里?孩子们自己创设情境并绘画出来。</p> <p class="ql-block">  用什么来表现风呢?超轻黏土搓一搓,捏一捏!</p> <p class="ql-block">  来看看我们的作品吧!</p> <p class="ql-block">  听完绘本故事《风是什么颜色?》后,我们的宝贝也开启了自己的奇思妙想,画出了张张美丽的作品🎐</p> 寻找风 <p class="ql-block">  风儿轻轻揉揉,我们拿起风向标,探索风向的秘密。</p> 捕风 <p class="ql-block">  风车、风铃、飘带...拿好捕风工具,我们出发啦!</p> 风趣多彩 <p class="ql-block">  当袋子飘起来时,我们就知道风来了🌬️</p> <p class="ql-block">  跑起来,就可以拥抱风啦🍃</p> <p class="ql-block">  最后请欣赏孩子们带来的诗朗诵《风》,来和孩子们一起感受诗歌里语言的丰富和优美吧🍃</p> <p class="ql-block">  因为有风,风车才能转的快;夏天因为有风,人们就感到凉快。有了风,人们就能借助风力来发电;风还能帮助植物传播花粉和种子,帆船也会向前航行⛵️。</p><p class="ql-block"> 风在哪里,风就在我们身边🍃</p><p class="ql-block"> 大自然是最好的老师,本次活动我们从多角度多维度带领幼儿进行了探索,活动过程中幼儿积极参与、兴趣满满,活动开展的有声有色,我们也在活动中根据幼儿的需要不断调整我们的思维导图,以下为最终版本♥️</p>

孩子

吹动

我们

感受

活动

幼儿

探索

风风

大自然

寻风