【课程故事】“地球,你好”——茶香坊幼儿园大四班课程故事

茶香坊幼儿园

<p class="ql-block" style="text-align:center;">在浩瀚的宇宙里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">悬浮着一颗蓝色的星体</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它有蔚蓝的海洋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">褐色的陆地</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">绿色的陆地</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">绿色的森林 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">绿色的草原</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">银光闪闪的河流</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这就是我们共同的家园</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——地球</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b>01.课程缘起:</b></p><p class="ql-block"> 地球,是我们赖以生存的地方,在《地球村》这一主题活动中,茶香坊幼儿园幼儿园大四班开展了系列活动,让孩子们懂得保护地球要从身边小事做起等等。下面就让我们一起去看看童幼的孩子们用童心勾勒出的最美的地球吧!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 在一次户外活动中,偶然听到</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们正热火朝天地谈论地球</p> <p class="ql-block"><b>02. 好大好大的地球</b></p><p class="ql-block"> 我们共住地球村,这里有青山绿水、蓝天白云、绿树成荫,动物们都有自己的美好家园…但是随着科技不断的发展,孩子们也渐渐发现以前的地球和现在有所不同,让我们用实际行动,微笑着和地球说一声“地球,你好”。</p> <p class="ql-block">在活动中,老师们针对</p><p class="ql-block">地球开展了一系列的主题教学,</p><p class="ql-block">帮助孩子对于地球更进一步去了解。</p> <p class="ql-block">把地球唱出来</p> <p class="ql-block"><b>03. 巧手绘地球</b></p> <p class="ql-block">  每个小朋友心中都有一个美丽、可爱的地球。瞧!孩子们,自己心中的地球。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  废纸不要扔,变成纸浆大作用!孩子们一起动手制作纸浆,尝试纸浆创作《你好,地球》</p><p class="ql-block">制作步骤:</p> <p class="ql-block"><b>04. 探秘地球</b></p> <p class="ql-block">仔细观察 地球仪</p> <p class="ql-block"><b>05. 地球生病了怎么办</b></p><p class="ql-block"> 地球是我们人类和动植物共同的家园,可是有一天昔日的天空不再蔚蓝,往日的森林一点点变成荒原,昨日的河流已不再清澈,美丽的鸟儿也不再光临……那它们一定是在告诉我们——地球生病了!</p><p class="ql-block">你们知道吗?地球生病了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  调|查|表</p> <p class="ql-block"><b>06. 巧手绘绿意</b></p> <p class="ql-block">  “塑料使土壤环境越变越坏,满是垃圾的海上,塑料垃圾燃烧的滚滚浓烟”几张图片引发孩子们一阵阵的感叹声:“植物都无法长大了”“好可怜的动物们,怎么才能救它们?”“空气还能让我们呼吸吗?”</p><p class="ql-block"> “孩子们,我们能做些什么?”老师的话音刚落,小朋友们早已按捺不住,纷纷举手,表达自己的想法。“我知道,少用塑料袋,多种植树木!”“我们可以使用环保袋!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">保护地球之行动篇</p><p class="ql-block"><b>07.环保小卫士</b></p><p class="ql-block"> 你们好!我们是“环保小卫士”。今天我们出发去幼儿园周边捡垃圾!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">植树造林</p><p class="ql-block"> 早春二月,草长莺飞,春天带着绿色的气息向我们走来,我们孩子们也要为我们的家园添一份绿意。让我们一起为大自然种下美丽的树木吧~</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">08. 游戏:陆地在减少</b></p><p class="ql-block"> 将报纸不断对折,每对折一次,“陆地”在减少,就有“居民”无法再站立在“陆地”上,将会被淘汰。随着“陆地”在减少,“陆地上的居民”也在不断淘汰。通过“陆地在减少”的游戏,让孩子们感知环境恶化带来的土地资源变化及冰川融化,呼吁孩子们保护地球环境,争当地球环保小卫士!</p> <p class="ql-block">在一系列的活动过程中,</p><p class="ql-block">孩子们得到了不同程度的成长,</p><p class="ql-block">通过自主探索地球仪,</p><p class="ql-block">认识和了解到了我们地球妈妈。</p><p class="ql-block">在绘画我眼中的地球、设计环保袋中,</p><p class="ql-block">幼儿用自己的方式去发现美和创造美。</p><p class="ql-block">教师在活动中充分创造了条件和机会,</p><p class="ql-block">萌发了幼儿对美的感受和体验,</p><p class="ql-block">丰富了幼儿的想象力和创造力;</p><p class="ql-block">教师为孩子们创设了教育的情景,</p><p class="ql-block">并追随着孩子的兴趣点出发,</p><p class="ql-block">充分地创设了每个活动环境,提供了丰富的材料,</p><p class="ql-block">让每个孩子都能做到玩中学、 学中玩!</p>

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