<p class="ql-block">日透窗棂光成排，微风阵阵仲春来；悠悠书香撞满怀，春浓人懒筋骨怠；韶华易逝别徘徊，莫等待！春光千金不易买，今日苦功来日才。与书相伴的人生，明智而有内涵；书香飘逸的校园，底蕴丰富而生机盎然！</p> <p class="ql-block">阅读是一朵五颜六色的鲜花，装扮着孩子们的童年。阅读是一缕清新柔和的阳光，温暖着孩子们的心田！</p> <p class="ql-block">为了旁孩子们爱上阅读，我也是煞费心机，绞尽脑汁。通过朗读、理解、感受语感、想象画面、手抄报形式等多种方式，还通过活动分享，倾听文字的声音。今天，我分享的是古诗词朗诵。这次的分享会，再次由我主持！且看孩子们的精彩纷呈！</p> <p class="ql-block">王雨泽的古诗词——《天竺寺八月十五夜桂子》</p> <p class="ql-block">霍诗崧的《征人怨》</p> <p class="ql-block">霍艺农的《江雪》。</p> <p class="ql-block">魏馨语的《登乐游原》。</p> <p class="ql-block">淮晨涵的《乌衣巷》。</p> <p class="ql-block">霍明萱的《江南春》。</p> <p class="ql-block">董一柏的《梅花》。</p> <p class="ql-block">张紫涵的《题西林壁》。</p> <p class="ql-block">闫梓豪的《登飞来峰》。</p> <p class="ql-block">看着孩子们对古诗词的热爱，倾听着他们稚嫩的嗓音，简直是如痴如醉，沉浸其中。</p> <p class="ql-block">中国是诗歌朗的国度。有着悠久的古诗文化，又因古诗词是语言的高度凝练。虽一年级的学生对古诗词的认知较为浅显，难度也大。但我相信，随着时间的推移，阅历的加深，年级的升高，长时间的积累，阅读量的渐多，终究会敷住苍龙。</p> <p class="ql-block">让我们走进古诗词当中，一起品:</p><p class="ql-block">“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。</p><p class="ql-block">一起看“人面桃花相映红”。</p><p class="ql-block">一起听“稻花香里说丰年”；</p><p class="ql-block">一起叹“霜叶红于二月花”。</p><p class="ql-block">一起盼“风雨迎春归，飞雪迎春到。”</p><p class="ql-block">一起悟“我见青山多妩媚，青山见我应如是。”</p> <p class="ql-block">无论是“巍巍青山，壁立千仞”，还是“浩浩江河，源远流长！”“江山留胜迹，我辈复登临！当有一天，它们遇到了一双诗人的慧眼，这些山水，便有了悲喜境界，立意恒久！</p> <p class="ql-block">众所周知，“诗言志，歌咏言。”我们可爱的祖国历史悠久，幅员辽阔。从“黄河落天走东海”到“青海长云暗雪山”。从“吹面不寒杨柳风”到“铁马秋风大散关”。从“东边日出西边雨”到“而今迈步从头越”……</p> <p class="ql-block">有多少壮美的山河，便有多少豪迈的传奇。有多少伟大的中国人民，就有多少光明的未来。</p><p class="ql-block">“踏遍青山人未老，风景这边独好！”中华诗词风采多样，如层楼巨厦，画栋雕梁；一代代诗人如能工巧匠，匠心独运。精益求精！方才成就了中华诗词的震古烁今！正所谓“江山代有才人出，各领风骚数百年！”</p> <p class="ql-block">万事随春醒，美自此生。让我们趁着春光，用阅读播种希望，开出灿烂的明天。让我们用书籍，作为飞向远方的翅膀，点亮自己，点亮孩子。老师与你们共成长！</p> <p class="ql-block">孩子们，那就让我们在经典的诗词中，跟随时代的步伐，走遍山川湖海，再次感受中华诗词的韵律，向伟大的中国人民致敬！</p>