生命如花,安全第一——汪营镇昌金小学安全教育周活动

利川市汪营镇昌金小学

法治教育 <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步加强我校的法治宣传教育丶食品安全教育丶心理健康教育及面对危险的应急能力,增强学生的法治观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进同学们健康成长,根据学校的工作实际,我校决定召开法治进校园知识专题等讲座。为了让法治文化浸润孩子们的心灵,让法治意识充实孩子们的思想,我校特别邀请到汪营派出所牟警官为全体师生送上一堂生动的、内容丰富的法制宣传教育讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在讲座上,牟警官用生动的事例,讲解了什么是侵害犯罪、什么是勒索犯罪,怎样预防电信诈骗等法律知识,告诉孩子们在学习、生活中要严格要求自己,一旦犯罪会给自己的家庭带来极大的伤害。并结合身边鲜活的事例教育同学们从小要明辨是与非、树立正确的人生观,做一个知法守法的小公民。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老师对牟警官的演讲进行了补充。告诫学生既要遵纪守法,又要学会用法律保护自己的合法权益,增强自我安全防范能力。</p> 食品安全 <p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步强化师生的食品卫生安全意识,防范食品安全事故的发生,让同学们从小养成良好的饮食卫生习惯,提高师生食品安全方面的自我保护能力,昌金小学积极参与“安全教育周”活动,举办了食品安全教育讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">食品安全标准是指为了保证食品安全,对食品生产经营过程中影响食品安全的各种要素以及各关键环节所规定的统一技术要求。食品安全标准是强制执行的标准。除食品安全标准外,不得制定其他食品强制性标准。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">江老师教同学们如何判断食品的安全性。</p> <p class="ql-block">1、看QS标志,“QS”是英文“Quality Safety”的缩写,意为“质量安全”,表明食品符合质量安全的基本要求。</p><p class="ql-block">2、看清食品的生产日期和保质期,确保购买的食品在保质期内。</p><p class="ql-block">3、看包装。观察包装物有没有破损,印刷是否正规,避免买到受到污染或者假冒的食品。</p><p class="ql-block">4、看食品配料成分表,有的食物是添加了各种调味剂以及染色剂的,只不过添加量一般在国家规定的分量之内,但是这类食物也要少吃,吃多了也会影响健康,如:亚硫酸盐、柠檬酸、味精、亚硝酸钠、食用色素、安赛蜜、阿斯巴甜和糖精、面粉处理剂——溴酸钾等。</p><p class="ql-block">5、看是否腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者有其他感官性状异常。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">江老师在讲座的最后向同学们提问,同学们都迫不及待的举手,热情高涨。</p> 心理健康 <p class="ql-block ql-indent-1">随着教育改革的深化,全面推进素质教育工作的开展,提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平已逐渐成为教育改革的科学内涵。为关注学生心理发展,促进学生快乐成长,昌金小学响应学校号召,举办了本次以心理健康为主题的讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘老师介绍了什么是心理健康?心理健康的标准是什么。告诉同学们哪些属于不良心理行为,这些行为会有什么危害。</p><p class="ql-block ql-indent-1">她还利用真实事例,让同学们身临其境,感受心理健康的重要性,让大家知道一定要有坚强的心灵才能抵御成长中的风暴。</p> 消防演练 <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步加强校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,体现"预防为主,防消结合"的消防方针,有效的预防和处置突发性火险事故,保障学校财产和人身安全,昌金小学于2023年3月30日上午成功举行了"消防安全演练"活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午11点15分,随着警报的响起,班主任老师迅速组织学生疏散逃生。各班按照指定路线,猫着腰,用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全体师生在第一时间撤离到校园的安全地带。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接着,汪营派出所的牟警官对全体师生从如何火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解,还现场演示了灭火器的操作程序,使师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧,有效地提高了师生们的防火技能</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老师对今天所学的消防知识做总结。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次演练组织周密、联动紧密、定位准确、内容丰富、特点突出、实战性强,是一次高水平、大规模的消防应急演练,具有较好的宣传、示范作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,也提升了学生防火自救的能力,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建"平安校园"夯实了基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本次“安全教育周”活动中,昌金小学的师生收获了许多,增加了学校全体师生的法治意识,建立了正确的心理健康观,懂得了怎样辨别食品安全,营造了良好的教育氛围,构建了更加和谐的校园。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:张林</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核:刘慧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审签:牟婵</p>

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