<p class="ql-block"> 剪纸又称刻纸，中国最古老的民间艺术之一。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。以纸为加工对象，以剪刀(或刻刀)为工具进行创作的艺术。剪纸在民间流传极广，历史也很悠久。民间剪纸往往通过谐音、象征、寓意等手法提炼、概括自然形态，构成美丽的图案。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生鉴赏能力、动手能力，提高学生创新素养、劳动技能，珍珠湖小学三年级6班组织全体学生开展以“妙剪生花•传承经典”为主题的剪纸实践活动。</p> <p class="ql-block"> “小剪刀，手中拿”，孩子们个个神情专注，宛如一个个小剪纸艺术家，将手中一张张纸变成了各种各样的图形、童趣甚浓、栩栩如生、活灵活现。每个人都在努力剪出心中最完美的剪纸。</p> <p class="ql-block"> 剪纸能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受。一剪一世界 ，一纸一乾坤, 剪的是纸，用的是心。瞧！一张张普通的红纸，一双双灵巧的手，孩子们正在用心创作。</p> 剪纸作品欣赏 <p class="ql-block"> 剪纸是一种安静的艺术，它需要孩子专心致志，按着画好的线条，小心的裁剪。久而久之，孩子也就练就了"心静如水"的境界，也会培养了孩子耐心细致的性情。这些色彩缤纷，形象生动，风格迥异,美不胜收的剪纸，每一张剪纸的背后，都能看到同学们一颗炽热的心、一双灵巧的手。下面我们一起来欣赏孩子们惟妙惟肖的作品吧。</p> <p class="ql-block"> 叶逐金刀出，花随玉指新。中国剪纸艺术已走过一千五百多年的历史，剪纸作为中华民族民间艺术长河中一朵奇葩，它展现着别具风采的文化神韵，散发着特有的光彩和馨香。学生通过自己动手进行剪纸获得亲身体验，逐步形成善于质疑，乐于探究，勤于动手，努力求知的积极态度。珍珠湖小学三年级6班将继续积极探索，注重劳动教育中学生的情感体验，培养学生的劳动观念、劳动习惯，以关注学生发展为核心，以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳益美。</p> 剪纸心得体会