<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为了更好的贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园指导纲要》精神，积极推动幼儿园科学保教工作，杜绝小学化，2023年3月31日在城关学区召开了规范办园，杜绝“小学化”倾向的专题会议。参会人员有辖区内35所幼儿园的园长。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 会议前各位园长有序进行签到入座。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 学区陈校长传达区教育局会议精神并做重要讲话，从什么是小学化、为什么要去“小学化”、小学化带来的危害等方面展开讲解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “小学化”违背教育和孩子成长规律，造成孩子在幼儿期就开始厌学，夺走孩子欢乐幸福的童年，引起家长盲目竞争，挫伤孩子自尊心，让孩子失去幸福感，摧毁教育的系统性知循序渐进原测，影响孩子的全面发展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教育家卢梭曾说过：“大自然希望儿童在成人之前，就要像儿童的样子。”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 李校长根据《3—6岁儿童发展指南》及《纲要》讲解了幼儿园的主要任务和职责规范。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 拒绝小学化，还孩子健康童年，幼儿园教育教学理应以游戏为主，“玩中学，学中玩”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 《纲要》明确规定了幼儿园的教学内容和教学要求；就是幼儿园要让孩子在各种游戏中完成学习任务，并在保育教育的基础上保证幼儿的语言表达力，空间的想象力，社会交往能力，自我保护能力和创造力均得到充分的发展和锻炼。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 孩子是独立的个体，我们无法强行给他们灌输自以为适合他们的知识，我们要做的，就是静待花开。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 进一步规范幼儿园办园行为，做到科学保教，创设适宜幼儿发展的良好条件，加强宣传，转变家长观念，家园密切一致，引领家长共同抵制“小学化”教育倾向。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"></b></p> <p class="ql-block"><b> 各位园长签订关于杜绝“小学化”的承诺书。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 树苗在树林里成长，花朵在花园里绽放， 愿孩子在我们的呵护下健康快乐成长！</b></p>