<p class="ql-block"> 为充分发挥思维导图在备课和教学中的积极作用，进一步落实“双减”政策，促进教师的专业成长，提高教师工作效率，2023年3月30日在南关小学开展了“南关小学教育集团思维导图培训”活动。南关小学全体教师、南关分校与瓦宅小学部分教师参加了活动。</p> <p class="ql-block"> 思维导图又叫心智图，它简单却有效，是一种实用性的思维工具。 自2016年起，南关小学把思维导图引进课堂，经过几年的实践与探究，发现使用思维导图辅助教学，大幅度提高了学生的学习兴趣，有效地发展了学生的思维，培养了学生的自学能力。 </p> <p class="ql-block"> 董主任针对第26届“南小杯”作课赛中，使用思维导图时出现的不同问题进行汇总，分别从字，色，线，图，结构，关键词，思维等七个方面进行了指导。</p> <p class="ql-block"> 教师们对于绘制思维导图过程中出现的问题有了深刻认识，培训过程中积极回答问题，热烈探讨，认真做笔记，学习热情高涨，氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> 董主任带领教师们重温了思维导图的画法，重点强调了绘制思维导图的四大核心是中心图示、关键词、色彩、分类阶层化并以《自我介绍》为例进行了详细的解说，让思维导图的绘制思路更清晰，方法更规范。</p> <p class="ql-block"> 通过培训，教师们对思维导图的使用方法有了进一步的理解和认识，并利用课余时间进行绘制练习，一幅幅精彩的思维导图体现了南小教师的认真态度和良好习惯，在学习中收获，在实践中应用。</p> <p class="ql-block"> “一图抵千言”，课改是一项长期艰辛的工程，只要我们大胆探索，勇于实践，相信思维导图定会在我们的课堂上绽放异彩！</p>