<p class="ql-block" style="text-align:center;">文明礼仪像一把钥匙，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">开启了人们的心灵；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文明礼仪像一盏灯，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">照亮了你我前行的道路；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文明礼仪像一首歌，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">交织着你我共同的心声</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出：幼儿在社会领域的人际交往能力，3—4岁的幼儿喜欢和熟悉的人交往，交往教被动，不会主动与人打招呼，所以成人要创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">招呼用语言表示是打招呼人与被打招呼人之间的一种交往关系。让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人“打招呼”。问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用文明用语，做父母的要及时给予表扬，让他知道懂礼貌的孩子是人人喜爱的。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 问候礼仪 <p class="ql-block ql-indent-1">问候，也就是问好、打招呼。就是在和别人相见时，以语言向对方致意的一种方式。</p> 活动目标 <p class="ql-block ql-indent-1">1.幼儿能够了解“早上好，再见，我能和你一起玩吗？”等常见词汇。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.能在见面、分别等情境下用恰当的语言打招呼，学习礼貌地打招呼</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.初步体验打招呼的友好氛围。</p> 问候方式 故事推荐 推荐理由 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们，你们知道吗，见面打招呼不仅是一种表示友好的做法，更是有礼貌的表现，它会让我们变得更受欢迎，交到越来越多的好朋友。各位爸爸妈妈，一个有礼貌，见人主动打招呼的小孩子是十分受欢迎的。那我们一定不要在孩子不想主动打招呼的时候训斥孩子，要给予他们时间，慢慢的，耐心引导哦!首先，我们要让孩子知道如何称呼对方，培养孩子大方自信的说出打招呼的内容，孩子们有进步时，要充分给予肯定。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“少年若天性，习惯成自然”，良好的习惯，优秀的品质，绿色的行为都不是一朝一夕就能形成的，需要一个循序渐进的过程。希望我们班级的孩子们一起加油，争做一个知礼、懂礼、行礼的好孩子，让礼仪之花绽放在我们身边的每一个角落！</p>