踔厉奋发奔新程,砥砺笃行向未来 ——记东乡区第八小学五年级数学常态课专题研讨活动

聚力八小 再创辉煌

<p class="ql-block">“一年之计在于春,一日之计在于晨”。</p><p class="ql-block">迎着徐徐的春风,数学活动在有序的开展,为了推动教学工作的顺利开展,结合双减,提高教学质量,向课堂教学要实效,东乡区第八小学五年级数组进行了“如何上好常态课”专题研讨活动。</p> <p class="ql-block">五2班黄国峰老师《探索图形》</p> <p class="ql-block">五⑤班吴燕老师《真分数和假分数》</p> <p class="ql-block">五④班王唯芳《分数的意义和产生》</p> <p class="ql-block">本次活动分两部分:</p><p class="ql-block">1.张校长率领班子成员,同全体五年级数学老师一起,认真观摩了三堂数学常态课。</p><p class="ql-block">2.全体老师进行评课,共同学习。教研如何上好一节数学常态课。</p> <p class="ql-block">本节课的内容是认识真分数和假分数,吴老师细致地为学生讲解了关于真分数和假分数的特点,同学们听的格外认真,课堂上积极发言,在轻松活跃的课堂气氛中,收获了新知识。</p> <p class="ql-block">黄老师执教的《探索图形》,突出了学生在学习中的主体地位,注重引导学生自主探究、总结,获得成功的体验,从而激发了学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block">老师们也积极参与到数学活动中。“如切如磋,如琢如磨”,教学研究活动相互“切磋”,教学实践活动反复“琢磨”。在此次教研活动中,大家畅所欲言,气氛热烈,让组内每个教师都找到了努力的方向,五年级数学组将团结一致,迅速提升教育教学能力。</p> <p class="ql-block">由于本次专题研讨活动的每个环节都做了充分的准备和落实,因而活动开展得有声有色,切实有效,极大地鼓舞了老师们的工作热情。我们数学组的老师将继续沐浴在新课改的春风里,开拓创新,勇往直前。</p> <ul><li>监制:张永红</li><li>审核:陈志荣</li><li>编辑:黄国峰</li></ul>

老师

活动

专题研讨

五班

真分数

假分数

五年级

数学

常态

数学组