名师领航乘风劲 送教研习共成长】晋中市侯兴瑞初中英语名师工作室送教、太谷区初中学校联手教研活动

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<p class="ql-block">侯兴瑞,介休二中常务副校长、中共党员,中小学正高级教师,山西省特级教师、晋中市初中英语工作室领衔人。</p> <p class="ql-block">为了更好地促进初中英语教师之间的沟通、交流、研讨,提升教师的专业素养和教学能力,充分发挥名师示范、引领和辐射作用,3月29日,晋中市侯兴瑞初中英语名师工作室与明星中学开展了联研教学暨名师送教活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动主要以示范课和专题讲座形式开展。</p> <p class="ql-block">介休二中郭晓玲老师整堂课教学设计思路清晰,注重听说读写能力的培养,知识由浅入深,谆谆诱导,引发学生思维,促进师生互动,课堂气氛活跃,每个学生都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。</p> <p class="ql-block">介休八中王晓燕老师所上的八下第六单元 An old man tried to move the mountains 立足文本,遵循课标,导入自然,环环相扣,娓娓道来。激活了学生思维,点燃了学习乐趣。</p> <p class="ql-block">介休二中陆生芮老师执教的是八下第七单元 Qomolangma--- the most dangerous mountain in the world? 课堂生动有趣,气氛活跃,将教学评一体化成果展示得淋漓尽致,获得在场教师一致好评。</p> <p class="ql-block">太谷五中杨婕老师整堂课教学内容丰富,注重听说读写能力的培养,课堂气氛活跃,每个学生都能积极的参与到课堂中,老师注重课堂德育教学,情感教育适时。</p> <p class="ql-block">明星中学的李蓉老师上的是阅读课 Let's save the elephants运用了多种阅读策略:快速阅读、寻读、复述课文、通过课外延伸、小组合作,一步一步的教学循序渐进、环环相扣、逻辑性强,树立保护濒危动物的思想,同时还布置了实效性和趣味性相结合的分层作业。</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;明星中学的郭晶宇老师上的是八下第五单元 What were you doing when the rainstorm came?她深入浅出、逻辑清晰,不仅夯实了学生基础知识,还通过层层预设、讲练结合的方法,训练学生的思维,引导学生学会观察中学找规律,学中深入。</p> <p class="ql-block">示范课结束过后,所有参与活动的教师针对这几堂示范课进行了积极的评课交流活动。一句句建议如同明灯一样照亮了教师们前进的道路,教师们必然将带着更好的状态迎接每一节课,磨练出属于自己的精彩课堂。</p> <p class="ql-block">通过此次的教研活动,以送教下乡活动为载体,教师之间课后互动研讨,相互取长补短,搭建了校际间交流的桥梁,促进了校际联动、优质教育资源的共享,通过同伴互助、专业引领,也开阔了我校教师的课程视野。</p> <p class="ql-block">明星中学副校长赵书林老师和教研室英语教研员李鸿莲老师都对晋中市侯兴瑞名师送教团队表示了感谢,并期待名师团队多到明星中学来传经送宝。侯兴瑞老师在讲座中提到,希望明星中学老师们努力打造特色课堂,提高教学质量,共同成长,共同发展!</p> <p class="ql-block">侯兴瑞老师在微讲座中提到以培养学生核心素养为宗旨,坚持“教书育人”,坚持用生命来指引他们逐渐成长。侯老师建议老师们要认真钻研教材,了解学情,明确知识要点;做好学生思想工作,让教学事半功倍;注重教学方法研究,让教学省时高效;因材施教,扶优补差,提升教学效果!</p> <p class="ql-block">“教而不研则浅,研而不教则空”。此次送教活动为初中英语教师互观互学及交流研讨搭建了平台,为老师们专业水平的提升起到了一定的示范作用,为进一步推动教师共同成长加快了进程。相信教师的教育理念会因开拓而闪亮,教师的教育工作会因耕耘而芬芳。</p>

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