<p class="ql-block"> 2023年3月29日中午1点，在潮南区教育局小学教研室的精心组织与安排下，我校优秀青年英语教师林莹玲老师以《Unit 3 weather》的课题走上了三尺讲台，给四年级的学生们上了一节成功的英语区性公开课，参与区性英语优质课评比！</p> <p class="ql-block"> 我校林莹玲老师所执教的是人教版四年级下册《Unit 3 Weather》A部分 Let’s learn。通过设置情境进行教学，以学生最喜欢的哆啦A梦贯穿整个教学过程，激发学生的学习兴趣。 </p> <p class="ql-block"> 林老师课前做了充分的准备，课件生动有趣，图文并茂，简约而不简单；环节紧凑，句型操练形式多样，寓教于乐，寓乐于教。</p> <p class="ql-block"> 林老师的课堂学习主线清晰，评价方式多样，让学生在生动具体的情境中，轻松愉快地达成本节课的学习目标。 </p> <p class="ql-block"> 林老师在小组活动时为学生提供帮助。</p> <p class="ql-block"> 在小组合作的方式下，学生感知、体验、实践和灵活应用语言，有效提高学生对新知识的运用能力。</p> <p class="ql-block"> 小组派代表上台进行汇报。</p> <p class="ql-block"> 小组派代表上台进行汇报。</p> <p class="ql-block"> 区教研组领导、镇教育组领导，本校领导和本校英语老师来观摩指导。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。每次的教研活动，为教师们提供了交流、探讨和合作的平台，以实现共同发展。</p> <p class="ql-block"> 评课时，教研员就备课提出几点建议：根据《新课标》要求，教师需要始终坚持核心素养导向，设计单元教学过程，制定单元、课时教学目标、作业及教学评价。在分析文本时，要做到“基于语篇，深入语篇，高于语篇”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 同时，参与评课的老师们针对大单元整合、课堂设计、评价量规的使用等方面各抒己见，积极分享自己的想法，智慧的火花在思维的碰撞中闪现。</p> <p class="ql-block"> “教”是实践，“研”是思考。两者相辅相成，相互促进。大家用心交流，对于本节课的优点都加以表扬，也对不足之处提出建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，我校李宏辉校长也简单地谈了自己对于本次公开课的感受。他对于潮南区教育局教研室、陈店镇教育组及今天前来参加活动的所有老师表示感谢，他对为了本次公开课而辛勤付出的所有人员给予了充分的肯定和高度赞扬，并表达了学校将会以此为契机，更加大力地抓好教研、搞好教学的决心。</p> <p class="ql-block"> 在此，特别感谢区教研组领导，镇教育组领导，本校领导和本校英语教师对本次活动的专业支持！</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，促进了教师之间相互学习，相互提高，共同成长，有助于教师的专业发展。在今后的教学中，美南小学将不断提高教学水平，打造更高效的英语课堂，静待英语教学花开。</p> <p class="ql-block">撰稿：林莹玲</p><p class="ql-block">图片收集：陈吉钦</p><p class="ql-block">初审：陈源松，黄雪丰</p><p class="ql-block">终审：李宏辉</p>