培养拥有“四个自信” 的好孩子——睢宁少先队走进常州培训（三）之武进实验小学校内少先队活动阵地研学

不负韶华

3月29日上午，睢宁少先队一行走进常州市武进区实验小学观摩红领巾社团建设，学习交流如何创新发展红领巾社团，培养拥有“四个自信”的好孩子。武进区实验小学大队辅导员和红领巾小小讲解员热情接待，彬彬有礼地引导参观校内红领巾社团活动阵地。 步入武进实小，行走间的每一步都渗透着“上善”的书院文化。“季子堂、春秋厅、战国策、学术花园”四大主题学习场馆韵味悠悠；“博园、雅园、梅园、砥园、德园”五大园林书墨飘香；创新美观的教室、班级读书角、尚书屋、书院长廊等校园文化润物无声，让师生时时感受书香之美；AI人工智能实验室、素养馆、空间时代、悠然雅集、虫洞市集，每一个场所都融知识性、教育性、艺术性、科技性于一体，六艺课堂、七彩课程，充分呈现灵动精彩的书院文化。 辅导员老师们一边听红领巾讲解员的介绍，一边拍照记录，深入了解到武进实小实施一体化、全方位书院式环境文化建设。一楼“藏经阁”、二楼“百草园”、三楼“尚书屋”、四楼“八方馆”，用书的原生力明亮精神，唤醒灵魂；每个办公室也打造成一个小书院，书籍、字画、绿植、数字化设备形成了独特的书院风景；而每个中队更是力求打造完美教室，环境布置彰显书院特色。在校园里阅读随处发生，像呼吸一样自然，处处是图书馆，人人是阅读者，时时是学习场。 生在红旗下，长在春风里，紧扣新时代的脉搏，在现代教育理念与传统、红色经典高度融合的校园里成长，少年儿童怎能不自强？在丰富的组织教育、自主教育、实践教育中，少先队员怎能不自信？ 走过武进实小的每一方寸之地，欣赏校园里的每一处景致，辅导员老师们不禁从内心生发出无限感慨：教育的使命在于塑造美好人性，让人成为他自己——一个完整的、自信的自己；进而建设美好社会，让人成为被社会需要的人——一个利他的、自强的自己，才是教育的最高境界，少先队活动阵地的建设无疑是为少年儿童的人生奠基。 通过学习，辅导员老师们深深理解了习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时的强调：“新时代教育工作者要努力把青少年培养成为中国特色社会主义的建设者和接班人。““我们的教育要善于从五千年中华传统文化中汲取优秀的东西，同时也不摒弃西方文明成果，真正把青少年培养成为拥有‘四个自信’的好孩子。” 习近平总书记的讲话更加明确了新时代教育工作的职责使命，为新时代少先队工作指明了教育的方向。作为新时代少先队辅导员，今后要深入宣传贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，讲好“四史”故事，培养少先队员对中国特色社会主义道路的自信；聆听领袖故事，坚定少先队员对中国特色社会主义理论的自信；寻访伟大成就，坚定少先队员对中国特色社会主义制度的自信；传承优秀文化，坚定少先队员对中国特色社会主义文化的自信。 摄影：王烁朱英杰刘沛龙文字：仝爱华王烁制作：仝爱华审核：索静