小学老师进课堂,科学衔接伴成长——南京市仙林实验幼儿园风华路园大班组家长进课堂活动

zero

<p class="ql-block ql-indent-1">时光荏苒,毕业的脚步声越来越近,大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园进入小学,踏上崭新的人生旅途。虞永平教授说:幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了让每个孩子从学前教育阶段平稳地过渡到小学教育阶段,激发大班孩子对小学生活的热爱和向往之情,促进幼儿感知和体验小学的学习生活,充分做好有效衔接准备工作。幼儿园大班组邀请小学教师到园开展“小学教师进课堂”主题活动,带领大班幼儿开启人生第一次“小学课堂”之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大一班邀请了吴呦妈妈,她是南京市外国语学校仙林分校的一名语文老师,吴老师为大一班的孩子带来了一节《学习分类》的活动,孩子们了解分类的重要性,体验了一节45分钟的小学课堂。还请来了一名一年级的小姐姐—史雨萌小朋友,小姐姐带领小朋友了解作为一名小学生,课桌、书包该如何整理。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友知道上小学要养成良好的学习习惯,上课要举手发言。活动过程中小朋友们个个踊跃发言,全神贯注。课后我们的小朋友还向吴老师提出了许多自己的疑问,吴老师都很耐心的一一解答。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大二班邀请了南京外国语学校仙林分校的闻老师,她也是骆闻玥小朋友的妈妈,为大二班带来的是一节数学课,闻老师从看(幼儿园和小学的不同)、听(小熊的好朋友)、想(小动物在第几层)、说(你家在第几层)、动手(图形一样大吗?)几个方面,结合一些小例子和生活中的问题,给小朋友进行了一个个的师生互动,最重要的是让小朋友知道上小学没那么害怕,就是只要专心的听,仔细看,大胆的说,养成良好的学习习惯,积极开动脑筋。看看我们大二班小朋友多精神,相信不久的将来他们一定能迈着自信、从容的步伐,走进小学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大三班的刘宸杰妈妈以一名小学老师的身份来到了大三班,给即将步入小学的小朋友们带来了一堂生动有趣的英语课。徐老师带着孩子们认识二十六个英文字母,学做趣味性十足的字母操,孩子们十分投入,一节45分钟的英语启蒙课,带给大三班孩子的是快乐、自信、想说、敢说、喜欢说,愿意大胆表现自己。这对于即将成为小学生的大三班孩子们来说,是多么难能可贵的学习品质。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大四班的王苏桐妈妈邀请的南外仙林的语文老师孙老师,和大四班的孩子们一起认识了汉语拼音a,还学习a的四个声调。汉语拼音是打开知识大门的金钥匙,是学生识字认字的基础,拼读标准、熟练程度直接影响到学生未来的读写。一年级是抓住学习的关键时期,大四班的孩子率先体验了小学生学拼音的课堂氛围,为即将成为小学生的他们打开了一扇通往阅读的大门。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“家长助教”就像一股清澈的泉水,渗入幼儿园教育的田地,温和滋润。此次活动结束孩子们都意犹未尽,激情满满的同时也收获到新的成长,还对小学的生活充满了无限的憧憬。相信孩子们一定能顺利过渡,迈着自信、从容的步伐进入小学的新征程。让我们一起为孩子护航,共赴美好的明天!</p>

小朋友

小学

孩子

老师

课堂

幼儿园

仙林

三班

学习

四班