<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 《入队前,致一年级家长的一封信》</span></p> <p class="ql-block">一年级预备队员的家长们:</p><p class="ql-block"> 大家好!</p><p class="ql-block"> 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,贯彻落实团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》精神,以增强少先队员光荣感为中心任务,从2021年起,我校已正式实施少先队“分批入队”。一年级的小朋友们不再“全童同时入队”,而是会“分批次”加入少先队组织,即“达标一批,吸收一批”。他们要在接受充分的队前教育后,根据他们各方面的综合表现,经少先队组织审核、批准,分不同批次加入少先队,成为一名少先队员。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">“分批入队”方案解读</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1. 为什么要加入少先队?</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 中国少年先锋队(简称“少先队”)是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2. 什么是分批入队?</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则,按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价,达标一批、吸收一批,最终完成“全童入队”。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3. 为什么要分批入队?</span></p> <p class="ql-block"> 2019年11月,共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》,《意见》将“入队激励”(即“成为少先队员”)作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一,逐渐改变“全童同时入队”的方式,从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4. 加入少先队需要什么条件?</span></p> <p class="ql-block"> 凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入中国少年先锋队,愿意遵守《中国少年先锋队章程》,经过充分的队前教育,在掌握“六知”、“六会”完成“一做”的入队基本标准基础上向队组织提出申请,达到学校入队评价标准后,经队组织批准,就可以入队。(附“六知” “六会”“一做”内容)</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">5. 分几批入队?分别是什么时候?</span></p> <p class="ql-block"> 根据上级少工委和我校少工委安排,我校一年级少年儿童将分两批加入少先队,首批入队队员在2023年“清明节”期间入队,一般不超过班级总人数的30%。暂未入队的少年儿童,要根据学校入队评价指标,继续接受队前教育。第二批在2023年“六一”国际儿童节期间入队,最终达到全童入队。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">6. 入队基本流程是什么?</span></p> <p class="ql-block">1. 开展队前教育;</p><p class="ql-block">2. 适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》;</p><p class="ql-block">3. 开展过程性评价,并根据评价结果,公示确定达到入队要求的儿童名单;</p><p class="ql-block">4. 学校少工委审核批准新队员名单;</p><p class="ql-block">5. 新队员填写《队员登记表》,少先队大队组织进行队籍档案管理;</p><p class="ql-block">6. 分批次举行或集中统一举行入队仪式,仪式要庄重、规范、形式丰富;</p><p class="ql-block">7. 成立中队、小队,民主选举中队委员会和正副小队长;</p><p class="ql-block">8. 对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育,按照标准和流程分批次吸收入队,在今年的建队节前完成全童入队。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">7. 暂未入队的少年儿童该如何做?</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 暂未入队的少年儿童,要根据学校入队评价指标,继续接受队前教育,同时也可以参加本年级少先队活动(选举、评优除外),待达到学校入队评价指标,方可加入中国少年先锋队。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">8. 关于一些小顾虑</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 对于分批入队,有的家长会有顾虑:没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗?会不会有影响?对此,希望家长们能够正确理解“分批入队”这个制度设置的初衷。</p><p class="ql-block"> 首批入队不是给孩子贴标签,而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队的孩子,应承担起一份责任,给他人树立榜样,成为孩子们前进的榜样和动力。没有首批加入少先队的孩子,也不要觉得自己不如别人,应该每天进步一点点,每天都比昨天的自己更优秀。家长应引导孩子参照榜样,发现不足,努力改进,争取早日加入少先队,努力成为一名光荣的少先队员。</p> <p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友们,学校将坚持“全童入队”的组织发展原则,严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》,落实《入队规程》,规范入队程序,努力增强少先队员的光荣感和组织归属感,让队员在阶梯式成长激励体系中接收政治启蒙和价值观塑造,从小学先锋、长大做先锋让孩子成为一名光荣的少先队员,争做新时代少先队员。也希望各位家长能引领教育孩子正确认识分批入队,不间断的给予孩子监督与鼓励,与学校形成合力,共同为孩子的人生起步做好教育引领。</p> <p class="ql-block"> 滨海新区大港海滨第二学校少工委</p><p class="ql-block"> 2023年4月</p> <p class="ql-block">终审 ︳吴忠利</p><p class="ql-block">一审 ︳葛瑛华</p><p class="ql-block">编辑 ︳王健</p>