<p class="ql-block ql-indent-1">为充分发挥我校教研组、学科组教师的群体优势和骨干教师教学的引领，进一步提升我校教师专业素养和执教能力，促进教学质量稳步提升。我校严格按照“观课、改课、磨课、展课”四段式课例研修内容及要求，组织开展了“四段式”课例研修活动。</p> 观 课 <p class="ql-block ql-indent-1">3月29日至31日，我校严格按照"研课、试课、改课、展课"四段式课例研修内容及要求，组织各学科开展“四段式”课例研修活动。</p> 磨 课 <p class="ql-block"> 观课后，各位<span style="font-size: 18px;">听课教师建言献策，从多个维度进行评价分析，肯定优点的同时提出了自己意见和建议，大家在一起</span>围绕教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学评价和教学效果等进行打磨，不断改进课堂教学，<span style="font-size: 18px;">互相学习、共同成长。</span></p> 展 课 <p class="ql-block ql-indent-1">各组教师在研课、试课、改课的基础上，反复打磨，<span style="font-size: 18px;">群策群力。在重点处着力，在难点处雕琢，</span>力求在各个环节中充分体现集体的智慧，通过团队合作，展示一堂优质高效的课例。</p> <p class="ql-block"> 三尺讲台竞风流，课例研修不止步。此次教研活动的开展，展示了我校数学教师的专业素养和教学技能，对教师的专业化发展起到了极大的推动作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">今后，西崖底小学全体教师将继续以课堂教学为阵地，实践探索、共同发展，创新工作方法，全力提升教师专业技能，提高教育服务水平。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：辛彩霞</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">拍照：全体教师</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：安小红</p>