小班《红豆和绿豆》致家长的一封信

小可爱

<p class="ql-block">亲爱的家长朋友:</p><p class="ql-block"> 在生活中,宝贝们经常会见到或吃到各种不同的豆子。那这些豆子是怎么来的呢?它有什么营养?豆芽又是怎么发出来的?....带着这些问题,我们将进入主题《红豆和绿豆》,让我们和宝贝一起去豆子的世界探索发现吧!</p> <p class="ql-block"> 我们将通过《小豆子》《我会分》《红豆冰》《喝绿豆汤》来引导宝贝了解豆子的种类及特征。通过《小豆芽》《香香豆》《我长高了》《豆子的家》《豆豆大餐》《香!香!香!》《金豌豆》来引导宝贝了解豆子的生长过程,并知道豆子可以做成什么,豆子有哪些营养价值。通过《豆子贴画》《蚂蚁搬豆》《滚豆比赛》《豆芽娃娃》《沙沙豆》让宝贝在了解更多豆子的基础上,体验合作游戏的乐趣。</p><p class="ql-block"> 我们希望通过下周主题活动,带领孩子达成以下学习目标:</p><p class="ql-block"> 1.能知道并说出3种以上不同的豆子。如:红豆、绿豆等(2-1-2-3-1)(4-1-2-2-1)</p><p class="ql-block"> 2.能说出2种豆子制品,并了解它的营养价值。(2-1-2-3-1)(4-1-2-2-1)</p><p class="ql-block"> 3.能喜欢吃豆子,不挑食,不偏食。(1-3-1-2-1)</p><p class="ql-block"> 4.能看图说出画面意思,并认识字宝宝“蚂蚁”、“花生”、“绿豆”。(2-2-2-2-1)</p><p class="ql-block"> 5.能够仔细观察豆子的发芽过程。(4-1-2-1-1)</p><p class="ql-block"> 6.能用各种豆子进行创作,并和爸爸妈妈快乐的做游戏。(5-2-1-2-1)(3-2-3-2-1)</p><p class="ql-block"> 7.能够跟着音乐唱唱跳跳,感受其中的乐趣。(5-2-1-2-1)</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  为了更好地开展下周主题活动,让家长配合以下几点要求:</p><p class="ql-block"> 1.请家长引导宝贝观察各种豆子,并说出它的名称及特征!</p><p class="ql-block"> 2.请家长和宝贝一同制作美味的豆子食物,并引导宝贝说出它的营养价值。</p><p class="ql-block"> 3.请家长陪宝贝一起泡豆子,并仔细观察豆子发芽的过程。</p><p class="ql-block"> 感谢各位家长朋友的支持与配合,让我们一起为了宝贝而努力,给宝贝一个丰富而快乐的童年吧!</p>

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