<p class="ql-block">4月大班慷慨品格家长课堂的题目是《教会孩子慷慨待人》。慷慨是“赠人玫瑰，手有余香”，教育是一场美好的双向奔赴，我们将在这里共赴一场爱的相约，聆听关于“慷慨”的声音！</p> <p class="ql-block">晋园长对家长的到来表示热烈欢迎，并从关注幼儿品格养成教育方面，向家长们进行了宣讲。</p> 如约而至 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">家长入园，家委负责家长签到工作。</span>每一份温暖的教育，都是从相遇开始。家长们如约而至，在轻松愉快的氛围中，怀着期待的心情共赴这场“美好约会”。</p> 聆听讲座 <p class="ql-block">对于即将进入小学的幼儿来说，他们通常会遇到生活作息、学习习惯、人际交往等五大方面的适应问题，其中人际交往又是核心问题，所以慷慨品格的培养对他们来说尤其重要。那到底什么是慷慨呢？幼儿的慷慨品格又是如何发展的？北京师范大学夏婧博士的讲座——《教会孩子慷慨待人》将为大家答疑解惑。</p> <p class="ql-block">家长们认真观看夏婧博士的精彩讲座，学习培养孩子创意品格要如何做。活动中家长们积极踊跃的分享自己的经验和观点，共同商讨培养孩子养成良好创意品格的方法。</p> 互动分享 <p class="ql-block">聆听讲座时，家长们纷纷拿起笔记录着，活动后与家人分享，共同了解孩子慷慨品格培养要点，并潜移默化地融入到生活中去，真正做到学有所用。</p> 有感而发 <p class="ql-block">4月品格父母课堂有感:</p><p class="ql-block">作为家长，慷慨这一品格我是这样理解的，慷慨的孩子，会更好的与他人交流和适应社会的发展。身教重于言传，做孩子的榜样！家长是孩子的第一个老师，是孩子的第一个模仿对象，所以如果父母能慷慨待人孩子也会慷慨。可以比如在自己刚巧帮助别人之后，也就是在孩子度面前树立了榜样之后，再和孩子说道理，让孩子思考如果遇到一些情况（可以举例孩子朋友遇到怎样怎样的困难，他／她会怎样处理之类的例子）。不要强迫孩子慷慨，毕竟这些品质都是要慢慢习得的，所以家长也请加油哦～家长们很辛苦所以有时可能会着急，一定请多提醒自己要有耐心，对孩子有爱，给予自由，孩子是一定会茁壮成长的！</p> 炉边时光 <p class="ql-block">为了培养孩子们的慷慨品格，我们开展了慷慨主题绘本《彩虹色的花》《我是彩虹鱼》《爱心树》《石头汤》的阅读，让孩子们在阅读中理解什么是慷慨，并根据绘本内容精心设计延伸活动，指导家长帮助孩子逐渐产生慷慨待人的意识,为慷慨品格的形成奠定良好的基础。优美动听的有声绘本，让孩子们学会关心、分享等优秀品质。</p> <p class="ql-block">好的品格不是一蹴而就的，是需要孩子在一朝一夕的点滴成长之中，逐步从好的习惯里凝聚起来。这其中的成长，与家庭和幼儿园对孩子的教育密不可分。每月一次的品格家长会，每月一个良好的品格教育，架起了家园共育的沟通幼儿建立桥梁。愿每个孩子都能生活在舒适的品格教育环境里，期待每一朵品格之花争相绽放！</p>