<p class="ql-block"> 教育家陈鹤琴说：</p><p class="ql-block"> 大自然是我们的知识宝库，</p><p class="ql-block"> 是我们的活教材。</p><p class="ql-block"> 一切大自然都是幼儿活动的乐园！</p> <p class="ql-block"> 为了帮助教师更好地梳理自然课程脉络，促进自然课程更好地开展，在春暖花开的三月🌸帝都森林幼儿园教师开展自然课程交流分享活动！</p> <p class="ql-block"> 在自然教育课堂上，各班老师根据幼儿的年龄特点，针对幼儿的理解和认知能力不同，去开展各种有趣的自然课堂。</p> <p class="ql-block"> 来请跟着我们小可爱们一起走进自然、探索、发现大自然的奥秘吧！</p> <p class="ql-block"> 《树的组成》毛毛老师</p><p class="ql-block"> 首先让幼儿了解大树的外部结构，通过感触对大树的认知，激发幼儿爱护自然保护大树。</p> <p class="ql-block">茂密的大森林里住着一群大树精灵哦！</p> <p class="ql-block"> 《大树精灵》佩佩老师</p><p class="ql-block"> 每一个大树精灵都有健康积极、不断向上的心态，它们也像小朋友一样有喜怒哀乐，爱学习、喜欢玩耍、天真调皮，不同的是绿精灵都有翅膀能飞翔，拥有超能力和战斗魔法勇敢的守护着大自然。</p> <p class="ql-block">好朋友合作取土</p> <p class="ql-block">让我们一起霍霍泥巴</p> <p class="ql-block">制作可爱大树精灵</p> <p class="ql-block"> 《大自然中的神笔》 黄老师</p><p class="ql-block"> 让幼儿尝试用大自然中的材料制作笔， 在绘画过程中感受画画带来的乐趣！</p> <p class="ql-block"> 《大自然的平衡秤》王老师</p><p class="ql-block"> 每次户外课孩子们总是喜欢捡石头、树枝，这些不起眼的小玩意，在孩子眼中就是宝，为了满足孩子的好奇心让孩子动手制作石头树枝平衡秆！孩子的世界如此容易满足，快乐如此简单。</p> <p class="ql-block"> 《搭建水的渠道》蜻蜓老师</p><p class="ql-block"> 树叶引水入渠是一项非常具有挑战性的以及挖地下水渠道工程，小朋友用大自然的材料自主搭建制作树叶水渠，从一次次的挑战、一次次的体验中，让幼儿有了团结合作、互帮互助的意识，也提高孩子发现问题、解决问题的能力，满足幼儿自主探索、自发学习、自然成长。</p> <p class="ql-block"> 《树叶面具》叶子老师</p><p class="ql-block"> 让幼儿亲近自然，观察和发现地上的事物并利用大自然馈赠的礼物🎁树叶🍂🍃激发孩子的想象力！</p><p class="ql-block">拾取一些好看的树叶，</p><p class="ql-block">不同的颜色不同的形状，</p><p class="ql-block">让孩子自己制作一个独一无二的面具，</p><p class="ql-block">与孩子一起去感受自然的美好！</p> <p class="ql-block">哈哈😄小可爱戴带上独一无二的面具很神秘✌️✌️✌️玩猜猜我是谁呀？</p> <p class="ql-block">一群小可爱们参加森林舞会啦！👯👯👯</p> <p class="ql-block"> 大家快来欣赏</p><p class="ql-block">《漂亮手环》蜗牛老师</p><p class="ql-block">一群小可爱们在晒漂亮手环！👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 观摩交流活动，充分激活教师的思路。在教学过程中，将自主权还给幼儿，引导、支持幼儿不断发现问题、解决问题，促进幼儿的多方面发展。帝都森林幼儿园将“生活即是教育，教育即是生活，让孩子走进自然生活，探索发大自然的奥秘！”的教育理念，让孩子们在生动的自然课堂中，发现生命之美、自然之趣。欢迎更多的幼儿加入我们帝都森林幼儿园的课程吧！</p> <p class="ql-block">扫码报名须知</p><p class="ql-block">即日起线上扫码报名</p><p class="ql-block">请识别以下二维码进行入园信息登记信息提交后</p><p class="ql-block">我园招生部教师会联系家长</p><p class="ql-block">进行后续报名手续的跟进</p> <p class="ql-block">照片:全体老师</p><p class="ql-block">编辑:叶冬仙</p><p class="ql-block">审核:吴晓丽</p>