<p class="ql-block"> 为了调控学生的阅读进度，引导学生学习整本书的阅读方法，消除阅读障碍，<span style="font-size:18px;">提升阅读能力，</span>养成良好的阅读习惯，促进教师对整本书阅读教学深度的研究，3月30日下午，周口市淮阳区文正学校四A段语文组，进行了《看看我们的地球》整本书阅读推荐课活动。</p> <p class="ql-block"> 《看看我们的地球》是李四光先生以文学随笔的形式创作的地质科学类科普读物。主要讲述了地球的年龄、地壳的形成、地质力学的发展、冰川的起源等地质问题。在这本书中，李四光先生用轻松的笔调娓娓道来，将地球科学的知识变得通俗易懂，趣味盎然。全书生动有趣，既有科学性，又有趣味性和可读性，字里行间展露出作者治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养。</p> <p class="ql-block"> 老师们通过利用多媒体3D效果图、分享读书收获和科学小报、思维导图等形式，并采用小组合作的方式，答疑解惑，引导学生全身心走进整本书，实现跟文本的多维对话，为学生阅读指明了方向。课堂既有精彩纷呈的分享，也有提问教学策略的研究与探讨，形式新颖，紧贴语文课程要素。</p> <p class="ql-block"> 书籍是人类进步的阶梯，是伟大心灵的宝贵血脉。在这个春暖花开，生气勃勃的时节，唯有春色与阅读不可辜负。看，孩子们认真阅读的样子多美啊!</p> <p class="ql-block"> 此次“整本书阅读推进课”活动，为我段语文教师今后如何开展整本书阅读教学积累了经验，提供了方法，拓宽了思路，相信随着阅读课的不断开展，“整本书阅读教学”语文特色课程体系会进一步的有效推进。相信在未来的日子里，大家不断携手前进，共同成长，让这缕怡人的书香飘荡于校园的每个角落，使校园更富人文底蕴，更加充满智慧和生机。</p>