<p class="ql-block ql-indent-1">儿童是大自然的孩子，他们在基因当中保存着对话自然的能力。种植活动的开展恰恰可以激发他们对自然的好奇心，唤醒内在与自然的联结，培养对大自然的积极情感。</p><p class="ql-block"> 作为一所农村幼儿园，我们有着得天独厚的土地资源，于是乎，关于“小菜园”的规划便开始了……</p><p class="ql-block ql-indent-1">经过3个多月的整理，“小菜园”在阳光明媚的春日正式与孩子们见面啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">著名幼教专家陈鹤琴说过：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的；必定两方面共同合作才能得到充分的功效。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">于是，孩子、老师、家长和小菜园的故事便开始啦！</p> 调查问卷 <p class="ql-block"> “春天可以种哪些菜？”“你最想种的菜是什么？”“种菜需要哪些工具？”带着这些问题，孩子和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶开启了种子的探索之旅……</p> 播种 <p class="ql-block ql-indent-1">2023年3月31日，星期五下午2：00 ，孩子们和老师、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起带上种子、秧苗、大铁锹、小铁锹、耙子、水桶、洒水壶、塑料薄膜，来到了幼儿园户外的“小菜园”，开始了他们期待已久的种植活动……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师规划，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶开始翻土、挖沟，孩子们则负责捡石头，地平好了之后，正式的播种便开始啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">因为孩子们带来的种子类别不一样，有经验的爷爷奶奶指导着我们用不同的方式进行播种，豆类、瓜类、萝卜类等需要“点种”；生菜、青菜类直接“撒种”；有的是已经培育好的秧苗，则需要挖洞种植；还有的种子需要盖膜，储存水分……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">种子和秧苗都种进土里了，接下来就是浇水啦！啦啦啦啦啦……</p> 精彩瞬间 <p class="ql-block ql-indent-1">1个小时的种植活动里，都有哪些精彩表现呢，一起去看看吧！</p> 收获 <p class="ql-block ql-indent-1">蒙特梭利曾说过：“我看到了，我忘记了；我听到了，我记住了；我做过了，我理解了。”她把上课定义为工作，孩子的工作。孩子跟成人一样，没有工作心中不安，让孩子去选取感兴趣的材料，去亲自动手操作，在摆弄中，自我探索、自我学习、自我发现、自我构建、自我发展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接下来，就让我们一起来聆听孩子们的声音，感受他们的收获吧！</p> <p class="ql-block">托班</p> <p class="ql-block">小班</p> <p class="ql-block">中一班</p> <p class="ql-block">中二班</p> <p class="ql-block">大一班</p> <p class="ql-block">大二班</p>