<p class="ql-block"> 为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，推动家庭家教家风建设高质量发展，让新时代家庭观成为亿万家庭日用而不觉的道德规范和行为准则，第五次综合性主题活动《聊聊正面管教那些事儿》在新疆师范大学教育科学学院及乌鲁木齐市水磨沟区昌盛祥社区的组织下，于2023年4月1日在乌鲁木齐市水磨沟区昌盛祥社区顺利展开。</p> <p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策，促进《家庭教育促进法》的实施，把握立德树人根本任务，走好走实家校社协同育人的新路子。本次活动特邀请乌鲁木齐市第六十四小少先大队辅导员及语文教师万婷婷老师，万老师从教13年，担任10年班主任工作，已考取高级心理咨询师及家庭教育指导师，经验丰富，在教育事业上颇有心得。</p> <p class="ql-block"> 推动摇篮的手就是推动世界的手，父母是孩子的人生导师。万老师今日的培训，从“问题孩子的背后一定有一个问题家长”话题引入，结合教学案例及自己的育儿方式，分析了不同阶段孩子具有的典型特征，重点分享了培养孩子专注力及时间观点的措施，并举例说明医生需有医师资格证 ，司机开车需有驾驶证，教师需有教师资格证，但是一生中做的最长角色——家长，却没有任何考核。启发家长，只有掌握教育规律的爸妈才有机会将孩子培养成才，若父母不掌握教育孩子的规律相当于无照驾驶，后果则不堪设想。</p> 一、专注力的培养 <p class="ql-block"> 为开发儿童的创造性思维，掌握提升专注力的技巧，缓解学生学习压力及家庭教育矛盾，万老师分析了1-6岁儿童在成长的不同阶段所具备的不同特征，前运算阶段的儿童,能运用言语或较为抽象的符号代表他们经历过的事物，强调在6岁前儿童已形成了人的80%能力。并结合自己的育儿打卡记录——“水晶妈妈陪娃记录”，分享了陪孩子画画、做手工、做小实验等过程，建议家长培养孩子良好的生活习惯及饮食习惯，启发家长掌握科学的教育方法，对孩子进行科学的教育，争做孩子的知心人。</p> 二、时间管理能力的培养 <p class="ql-block"> 时间管理需科学地安排时间，计划用时间，讲究效率，还需要有自控能力。万老师建议家长借助思维导图帮助孩子进行时间管理，并推荐书籍《时间管理训练手册》，鼓励家长放下手机，多陪伴孩子，合理进行家庭教育，为孩子树立好榜样。启发家长若能在早期养成孩子良好的时间观念，就等于给孩子以知识、力量、聪明和美好的开端。</p> 三、反思 <p class="ql-block"> 父母反思是指在在孩子互动的过程中，父母理解自己以及孩子的心理状态，尊重孩子是一个独立的个体，反思自己在和孩子的沟通交流中出现的心理内容，拥有从自己的经历找原因的能力。万老师展示了三类家长，及“从来不对自己的行为反思”“只会对别人的行为进行反思”及具有批判思维，并且会在自己身上反思”，并指出每种类型教育方式的弊端，指导家长进行反思，完善自己的教育方式，增进亲子关系。</p> <p class="ql-block"> 加强家庭家教家风建设，传承红色家风，深化文明家庭创建，推动全社会树立新时代家庭观，需要动员社会各界广泛参与。感谢自治区妇联、万老师及社区人员们的辛苦付出，“社区小学段家长家庭教育素养提升指导”团队将继续为昌盛祥社区的家庭教育工作贡献自己的微薄之力，为早日形成共建家庭文明和谐的良好局面而不断奋斗。</p>