<p class="ql-block">小孩子都比较好动，静不下心来学习。</p><p class="ql-block">喜欢玩各种玩具，折腾周围的东西。因为儿童年纪还小，也学不了复杂的东西。于是，手工制作寓教于乐，就成为教育儿童的一种有效方法。儿童手工制作使幼儿运用剪刀、卡片以及一些废旧物，运用一定的技巧制作的玩具，一般有人物类、动物类、日用品类以及交通类的手工制作品。它外表比较美观、稀奇，够给孩子们带来乐趣。</p><p class="ql-block">儿童手工制作的教育意义</p><p class="ql-block">儿童时期孩子比较好奇、好动，但是这段时期的早期教育有利于孩子思维能力的发展，影响孩子的性格发展。手工制作比较新奇有趣，儿童通过这一活动能够激发引导孩子们学习的兴趣，培养动手能力。儿童学会制作手工品的过程中，可以从中培养</p><p class="ql-block">自己的观察能力和学习能力。而且，制作成功，孩子也会有一定的成就感。儿童学会制作手工品的过程中，可以从中培养自己的观察能力和学习能力。而且，制作成功时的鼓励能够培养、增强孩子们的自信心，磨砺他们的意志力。另外，学习和制作手工品，要利用到工具，需要孩子双手的协调配合，这样，能够帮助他们更好的控制自己的</p><p class="ql-block">动作。另外，在学习和交流手工业品的过程中，孩子们的人际交往能力得到发展和提高。手工品的制作以及玩耍能够让儿童从中得到乐趣，保证他们身心的健康发展。而且，手工制作的材料、花样多样，可以随意组合，这样，有利于儿童智力以及创造力的发展。手工制作作为孩子们童年时期必不可少的一项活动，家长和老师不应该忽略其教育意义。手工制作利用废旧品，可以从中教育、培养儿童的节约以及环保意识。</p><p class="ql-block"><br></p>