帮扶有温度，送教促提升——记佛山市南海区石英实验学校骨干教师莅临附城中学开展送教交流活动

海丰县附城中学

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导思想，以贯彻落实全国教育大会精神为出发点，以《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》（粤府[2021]55号）《广东省教育厅关于做好全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展工作的通知》为落脚点，紧密结合教师专业发展的实际需求。在2022-2023年集中轮训工作期，开展参训学员学校与湾区名校中青年教师开展全面的、深入的教学交流，深入研讨学校教育教学高质量发展。 　　2023年3月29日—31日，大湾区特色学校佛山市南海区石英实验学校骨干老师进入附城中学开展为期三天的帮扶送教交流活动。 　　在附城中学叶振辉校长、潘红洲副校长、辛辉林副校长、黄燕防教导处副主任等的陪同下，石英实验学校骨干老师参观了校园建设。 　　3月29日下午三点钟，在学校三楼会议室进行大湾区特色学校骨干教师结对帮扶附城中学送教交流活动启动仪式。参加人员有学校行政和各科组教研组长。 　　活动仪式由教导处副主任黄燕防主持。 　　叶振辉校长致欢迎词。对石英实验学校骨干教师团队来我校开展送教帮扶活动表示欢迎并致以衷心的感谢和诚挚的敬意。 　　附城中学是一所城乡结合的初级中学，生源质量差。教师结构不均衡，年龄偏大，缺编严重，教师压力大。现急需石英实验学校的优秀教学团队给我们带来新的教育信息，教育理念。精准帮扶我校教育存在的实际问题。 　　石英实验学校张拉练副校长代表送教团队发言。表示会同附城中学教师一起探讨当前教育、教学存在的问题，共商良策，优化教学，提高教学质量。 　　下午三点半，在学校二楼会议室，石英实验学校张拉练副校长为附城中学举行以“成为一名受新生代欢迎的老师”专题讲座。 　　专题讲座由叶振辉校长主持。 　　石英实验学校陈红老师、林琼老师分别分享了她们优秀的工作经验。 　　3月30日—31日，各科组正式开展送教交流活动。 　　3月30日上午第二节课，石英实验学校张拉练老师给附城中学八年级（12）班的学生上了一节示范课，授课内容是：八下 Unit4 Why don’t you talk to your parents? Section B 1a-1e。课堂中导入是亮点，学生完全参与到课堂当中，气球激起了学生的好奇心和学习的兴趣。创设情境进入新课，很自然地过渡到新知识的学习，结合任务型教学，在完成一个一个的任务中学习新知识，在不熟悉学生学情，而学生基础相对薄弱的情况下，老师仍能全英教学并有效调动学生学习的积极性，课堂气氛活跃，创设的情境和设计的活动与核心素养地培养融合起来，达到育人的目的，教-学-评贯穿整一节课，达了很好的教学效果。虽然只上了一节课，但教师感染力强，个人魅力非凡，学生非常喜欢。 　　3月30日下午第一节课，附城中学敖珠红老师上了一节校性公开课，授课内容是：八下 Unit3 Could you please clean your room? Section A (1a-1c)。敖老师基本功扎实，一环扣一环的教学设计活动，教学目的明确，学生有所学，达到一定的教学效果。 　　课堂展示结束后，张拉练副校长对敖老师的课进行了点评，分别指出了其亮点和疑问，并提出一些思考：在一定的情境下设计Could you please......是否会让学生更加牢固地掌握本节课的语言点；最后的写作环节能否换成其他的形式是否更好一些。使学生有机的把本节课的语言目标与语言学习观中的社会建构主义相结合。 　　本次活动对本校英语教师带了新的教学理念和新的教育教学方法，给全体教师起了很好的引领和示范作用，真正做到了“送教促交流，互助共成长”。学校也将不断提升英语教师课堂教学水平，努力提高学校英语教学质量，推进学校教学工作稳步前行。 　　3月30日上午第二节，我校李春红老师在八年级（8）班举行语文公开课活动，她的教学工作得到了大湾区骨干教师的肯定和指导。 　　3月30下午第一节，石英实验学校骨干教师林琼老师在我校七年级（4）举行示范课活动，为语文科组在课堂教学上培养学生学习兴趣、激发学生学习热情等方面起到了示范作用。 　　3月31日上午，石英学校骨干教师林琼老师与我校语文科组全体成员进行了科组建设分享活动，为语文科组教学教研活动注入了新鲜血液。 　　3月30日上午第四节课，石英实验学校徐凯老师在我校七（2）班展示了一节示范课，课题是七年级下册第一单元复习课。在对学情不熟悉的情况下，徐老师边授课，边熟悉，边培养。教学目标明确，教学过程流畅。在教学过程中对教材内容进行了系统而富有逻辑的整合，对学生的学法进行了深入的指导与培养，对学生的思维进行了充分的挖掘，充分体现了复习课的整合、综合、提炼、提高的特征，教学效果明显。给道法组老师展示了一节严谨、有深度而又实用的复习示范课，开拓了我校道法组成员的眼界和思路。 　　3月30日下午，石英实验学校徐凯老师参与了我校道法组的教研活动。第一环节我们回顾了徐凯老师的示范课，组员们交流了听完课后的所得所感，给予了徐老师一致的好评，都认为徐老师教学功力深厚，专业而又敬业，是我们学习的榜样；第二环节是徐凯老师给道法组老师开展了题为《守朴立人乐学善思》的讲座，讲座结合徐老师个人的经历及石英实验学校的教学教研的具体情况，讲述了优秀教师的专业成长历程，道法组成员听后有很大的触动；第三环节是交流学习，组员们与徐老师探讨了大单元设计、小组教学、中考备考、后进生转化等在教学过程中遇到的困惑与难题,组员们有难则问，徐老师知无不言。在学习、交流、探讨中，明晰了方向，转变了理念、开阔了视野，收获很大。 　　3月31日上午第二节，道法组陈德威老师在八年级（4）班展示了一节公开课。 　　课后石英实验学校徐凯老师对陈老师的课从教学设计、素材的处理、问题的设置、时间的分配等方面进行了细致、深入点评，点评清晰、中肯、精到、既找出了问题，也给出了改进的建议。 　　30日上午第三节课，石英实验学校孟修懿老师给附城中学八年级（2）班的学生展示了一节示范课，授课内容是：八年级下册第三单元“中国特色社会主义”的复习课。课堂中亮点多多，一是运用小视频调动课堂气氛，例如以歌曲《春天的故事》导入新课，以《你好，李焕英》”的视频片段说明计划经济，让学生完全参与到课堂当中，激起了学生的好奇心和学习的兴趣。二是以表格形式，结合任务型教学，在完成一个一个的任务中复习知识。三是教学互动良好，在学生基础相对薄弱的情况下，老师有效调动学生学习的积极性，课堂气氛活跃。四是注重梳理知识脉络，根据考点设置随堂练习，讲练结合。孟老师基本功扎实，教学设计合理，教学目的明确，学生有所学，达到良好的教学效果。历史科组各位老师聆听了本节课，课后进行了认真评课，都说有所收获并感谢孟老师的精彩展示。 　　30日下午第一节课，本校彭小强老师在九（12）班进行公开课。授课内容是：第一次阶段考试历史试卷分析。彭老师重点分析了选择题部分，指出了学生作答中存在的问题，寻找出现错误的原因和不足，分析了学生答题错误的原因，以提高学生解决问题的能力。孟老师和本校部分历史教师参加了听课，并在第二天上午进行了点评。大家对彭老师带病上岗的精神非常钦佩，而且分析试卷的同时又进行了知识拓展非常值得大家学习。 　　本次活动对本校历史教师带了新的教学理念和新的教育教学方法，给全体教师起了很好的引领和示范作用，真正做到了“送教促交流，互助共成长”。本科组也将不断提升课堂教学水平，努力提高历史教学质量，推进学校教学工作稳步前行。 　　3月30日上午9点钟，石英学校陈红组长为我们化学科组全体成员讲述了如何形成一个优秀的科组团队，为我们介绍科组构建分工协作的方法，让我们知道小科组通过合理的整合也能发挥大的能量，每一个成员的分工合作更能促进科组的成长，大家受益匪浅。 　　3月30日下午第二节陈红组长在9年级7班为我们上了《化学方程式》的复习课，现场学生气氛活跃，所有学生都被陈红组长构建的场景教学方式所吸引，勇跃发言，参与听课的领导及化学组老师都被陈组长的课堂吸引，收益很大。 　　3月31日上午第二节我校梁建雄老师在九年级1班开展有关化学实验的复习公开课，石英实验学校陈红组长，校领导及科组成员参与听课，课后陈红组长对梁老师的课给予高度肯定并提出科学合理的建议。在会后陈组长也提出在今后会长期为我们提供他们学校优秀的课件、资料，帮助我们化学科组成长，学校领导及科组成员大受感动。 　　31日上午10点40分，各科组送教交流活动结束后，石英实验学校骨干教师和我校行政领导、教研组长集中三楼会议室，召开送教交流总结会。 　　总结会议由黄燕防副主任主持，对三天来石英实验学校的教育团队对我校结对帮扶送教交流活动的辛勤付出表达最真诚的感谢！ 　　附城中学党总支书记、校长叶振辉发言。首先对石英实验学校骨干教师团队对附城中学结对帮扶送教表示衷心的感谢！虽然短短三天的帮扶交流活动，可以看出石英实验学校教师队伍的精神面貌，教学基本功扎实，专业素养很好，值得我们学习，给我们注进了新鲜的血液。本次送教交流活动，既是一次课堂教学的观摩学习活动，又是一次取长补短的教学提升活动，更是一次交流交心、资源共享的活动。石英实验学校骨干教师团队展示的课例体现着新课标和课程精神和教学理念，让我们领略到优秀教师高超的教学技艺和新课标给课堂教学带来的勃勃生机。这就是对我们的课堂教学最直接的帮扶。 　　石英实验学校张拉练副校长发言。在这短短的三天交流活动，感受到了附城中学的热情，同时也看到了老师们的教学热情，整个交流活动非常和谐、温馨。附城中学在叶振辉校长的带领下，各项工作的开展有条不紊，老师们对教学工作充满热情，能很好的和我们一起探讨教学、教育上的问题，取长补短。 　　送教交流活动虽然结束了，但相信两校之间的交流还在继续，在将来还有更全面的、深入的交流活动，深入研讨学校教育教学高质量发展。 　　送教交流活动取得圆满成功。石英实验学校骨干教师团队和我校领导、老师合影。 　　石英实验学校本次的送教活动对我校来说是一次接地气的、有实效的深度帮扶，送教团队的专业、激情、敬业及本领给我们带来了很大的触动，让我们感觉到：教学因专业而扎实、因钻研而深入、因敬业而出彩。希望这种有真实课堂教学、注重实操指导和面对面交流的具备实效性的送教活动能多开展，并具有规划性及持续性，以促进我校教育、教学工作全方位的提升。 审核：叶振辉摄影、编辑：陈淑烈