泥巴趣——小一班自主游戏

叶落知秋

玩泥巴是孩子们的天性，可以促进孩子想象力、创造力和思维能力的发展，幼儿爱想象、联想、幻想、奇思妙想，泥巴使他们能通过简单的操作大胆地表现自己的思想。幼儿在玩泥巴的过程中不知不觉渗透自己的想法、念头，并呈现在别人的面前，使幼儿对泥巴产生了浓厚的兴趣。 　　在老师讲好注意事项和要求后，我们就开始啦～将准备好的罩衣穿好后，我们进入土池，开始接水、和泥，孩子们露出了满意的笑容。 　　小朋友与泥巴亲密接触，教师利用本土资源让孩子们在挖泥玩泥中更加了解泥的特性，增强玩泥巴的兴趣。小朋友齐心协力在和泥，将和好的泥巴送给同伴，他们开始捏自己喜欢的碗、汤圆、小鸡等。 　　宝贝们在泥巴池里尝到了成功的乐趣，充满了自信，真正的实现了“我的游戏我做主”。 教学反思： 亲近自然的确是孩子的本性。孩子对于沙子、泥土之类的东西更是情有独衷，《幼儿园指导纲要》中所说：引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望，从而使孩子更亲近大自然，珍惜自然资源。 通过孩子动手操作，自我展示，进一步培养了他们动手操作能力，语言的表达能力以及幼儿的创作思维能力。让孩子们在活动过程中尽情的玩，尽情的做，体会成功的乐趣。下一节我更应该注重激励、呼唤、鼓舞幼儿去动手、去操作、去探索、去发现。