经验共分享，交流促成长——记原阳县第四完全小学班主任班级管理工作交流会活动

原阳县第四完全小学

和优秀的人同行凝聚智慧，抱团成长以心育心，润泽生命让我们一起跟随光、遇见光成为光、散发光走在引领孩子追光的路上 　　三月来信，等你打开。在这草长莺飞、百花吐蕊的美好时节，为充分发挥班主任在教育教学和班级管理工作中的重要作用，及时总结、推广优秀班主任工作经验，提升班主任队伍专业素养和管理水平，促进班主任专业化成长，3月31日下午，原阳县第四完全小学在田泽社校长的部署下，安排我校名班主任工作室赵保蕊主任精心组织并召开了优秀班主任经验交流分享会。 　　班主任经验交流旨在分享成功的管理经验，使各班主任之间取长补短，最终提高班主任管理能力的同时提高教学质量，为学生学习和生活做好全方位的服务工作。本次活动由赵保蕊主任主持。 　　我校共27位班主任分享他们的班级管理经验与教育智慧。他们鲜明的个性，不同的管班风格，卓越的班级建设为班主任管理班级工作和教育教学提供了借鉴。 　　五年级的班主任杨彦荣老师以“立德树人”作为自己的班级管理教育目标，努力提高自教师自身站位，加强学生的思政教育。她常常利用班会开展不同形式的主题教育课程。她认为学生都有很大的可塑性，我们要用发展的眼光看待孩子们。 　　班主任有很多角色:学科教师、清洁工、心理医生、赤脚医生、裁判员……我们这个身兼多职的班主任会忙，会累。但在教育班里的孩子时，李娟老师常常借助家长的力量，与家长展开耐心且有效的沟通，一切从孩子的角度来思考问题，班级管理工作扎实且有效。 　　在四小，每个班都有自我的特点，每个班主任都有独特的班级管理方法。四年级的孙亚珂老师认为想要全面的管理班级，就要建立较为完善的班级管理制度，从纪律、卫生、学习到个人行为习惯都要建立相应的奖惩制度，并把这些奖惩制度细致到分值。孙老师向大家推荐了一个软件:班级优化大师。在无数个琐碎的班级工作管理细则中，可以借助这个软件加强班级管理工作。 　　作为一名出色的青年教师兼班主任，李欣老师在班级管理中实行特色卡片奖励机制，规定获得十分就可以参与抽奖，她准备了满满两大箱礼物提供给孩子们抽奖。除个人积分外，还有小组积分。李老师还注重让学生在爱中成长，用智慧来管理班级。她在班里设置了悄悄话平台，让每个孩子都能够发出自己的心声。 　　俗话说:数君十过，不如赏君一长。三年级的马金巾老师在管理班级时常以鼓励表扬为主。跟学生多交流，多谈心，加强师生之间的心灵沟通，激发人人向善的意识，从而达到管理班级的目的。她还认为班级管理工作一定要有事事有落实，只有把工作落到实处，这样更有利于班级管理的良好发展。 　　教育的最终目的是培养运动的终身者，责任的担当者，问题的解决者和生活的高雅者。这个最终目的的过程很长，中间推动的人很多。张玲老师在发言中讲到，我们小学班主任是孩子们学生生涯当中第一个陪跑的人。所以我们在班级管理工作中，不容忽视的是孩子们的心理发展。我们一定要为孩子树立正确的人生观、价值观等，在他们的人生画卷中画好这第一笔。 　　作为一名班主任老师，日常的工作量的一半几乎都来源于班级管理工作，可见其重要性。二年级的宋彩虹老师认为在一个班级体内，班干部的管理尤为重要。班主任处于主导地位，学生处于主体地位，我们要想发挥学生的主体作用，就要必须不断的加强班干部队伍建设，实现学生自己管理自己。 　　推行新课改教育教学模式以来，我校各项班级管理工作都跃上了一个新的台阶。李位莹老师在管理班级时，注重激发学困生的主动学习意识，学困生正确回答问题时，能获得较大分值，使其能在学习上获得一定的成就感。李老师的班级管理做法使得的学生们团结一心，学生与学生之间的差异大大消除。 　　一年级是小学阶段的起始学年，担任一年级班主任的禹倩楠老师在平时的班级管理中，注重培养学生的良好习惯。良好习惯是进行正常的学习和生活的保障。上课前禹老师会提醒学生们做好课前准备。下课时，会让孩子们做到三静二齐，即桌面净、桌斗净、地面净，桌子对齐，椅子摆放整齐。同时，也让学生们注意在德育方面的习惯养成。 　　把细小的事做彻底，把平凡的事做精彩，是教育工作者不懈的追求。“⼀个⼈可以⾛得很快，⼀群⼈才能⾛得更远”，尤其是在当今的时代，学习与交流更是少不了。本次的经验交流活动，领导和班主任们从中获得了很大帮助，受益匪浅。 　　班主任老师们发言完毕后，董小莉副校长肯定了教师们的努力和成绩，同时也指出了客观存在的问题。董校长要求全体班主任老师根据一日常规检查细则，严格要求学生。学校每周会进行一周一评比，每月进行一月一考核。希望全体班主任抓好学生的一日常规工作。 　　活动最后，田校长对本次交流进行总结讲话。他指出，本次班主任工作经验交流是一次是优秀经验的分享，是为班主任今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台。思量出智慧，实践出真知。他希望各位班主任能以此次交流为新起点，大家互相借鉴，共同进步，认真履行班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任班级管理工作和德育工作！ 　　道阻且长，行之将至，行而不辍，未来可期”。相信通过这次班主任经验交流会，第四完全小学全体班主任老师一定不负期望，凝心聚力。在四小这片沃土中，用心培育出最灿烂的教育之花！ 道固远笃行可至事虽巨坚为必成 策划:田泽社赵保蕊图文编辑:宣传组审核:田泽社