<p class="ql-block"> 读书活动是学生成长的根基，教学研讨是教师进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉！丰富多彩的读书活动，有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高。</p> 书香致远承经典，书香校园润童年 <p class="ql-block">“腹有诗书气自华，最是书香能致远”书香校园是学校文化的集中显现，师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力，而且能感受到浓浓的人文气息。为拓宽学生的知识面，提高师生的思想道德素质和文化素质。培养师生浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书，善于读书的氛围。</p> 1. 强领导、健制度，书香拓蓝图 <p class="ql-block"> 学校制定了“营造书香校园”活动方案，成立了由教务处和语文教研室为主的领导小组，将创建“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容，制定了学校创建书香校园规划，成立师生读书活动，由班主任及语文任课教师具体实施，落实每周一节阅读课，有计划、有目的引领师生开展阅读活动，在大量的阅读实践中培养师生良好的阅读习惯和兴趣。</p> 2. 美设施、创条件，书韵满校园 <p class="ql-block"> 阅读是一种潜移默化的学习，学校本着：“以美启智、以美育德”的宗旨，注重发挥校园文化激励人、感染人、塑造人的功效。让每一处景都是文化，让学校的每一个角落都诉说着教育意义。</p> 3.整本书，大阅读，提高读书兴趣 4.图书角，为阵地，创设读书氛围 5.读书破万卷，下笔如有神 <p class="ql-block"> 书香余韵长，悦读共成长！在求索之路上实践、发展，积淀人文精神。“让书香洋溢生命的魅力”，必将成为启蒙小学全体师生坚定的信念和永恒的追求。</p> 教师发展梯级行，全面素养稳提升 <p class="ql-block"> 为完善教师专业发展机制，加速提升教师整体素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化队伍，促进我校教育教学质量不断提高，根据教体局要求和学校校发展总体规划，结合当前实际，启蒙开展教师梯级培养系列活动。</p> 1.外出培训，学理念，长见识 <p class="ql-block">2023年3月1日，全体美术老师在兰陵三小参加美术教学研讨会，通过学习，全体美术老师对美术课讲课技巧有了新的认识，新课堂下的教学有了新定位。</p> <p class="ql-block">2023年3月3日，全体英语老师参加线上义教英语学期展示交流活动，通过学习，老师们对有效实施单元教学，优化单元教学设计和课堂教学实施有了新的方向，从而更好地提升学生核心素养。</p> <p class="ql-block">2023年3月18~19日，数学组沈静、王洪梅、张敏、段丽丽在临沂第四十中学参加“和美课堂”第十九届全国小学数学名师高质量教学观摩研讨会，对新课标下探索指向核心素养的新型课堂教学样态进行解读和展示。</p> <p class="ql-block">2023年3月23日~24日，沈静、周素素、李美翰、周慧敏在菏泽万福实验学校参加华东地区小学语文“整合教学”课堂教学展示活动，探讨学习新课标倡导的以核心素养为导向的语文教育教学理念，探究由“教”到学的转变。</p> <p class="ql-block">3月24日，赵礼美在临沂第八实验小学参加“临沂市语文主题视域下’学习任务群’教学研讨活动。</p> <p class="ql-block">2023年3月25日~26日，语文组王秀明、杨娟、赵卫卫、付英在临沂第四十中学参加“和美课堂”第十九届全国小学语文名师高质量教学观摩研讨会，对新课标背景下最新课例进行解读，学习老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block">3月30—31日，启蒙小学语文、科学、数学、英语教研组参加县教体局组织的教学工作会议。</p> 2.校内研讨，提高教师综合能力 3.同台竞技，齐学共成长 <p class="ql-block"> 师者是教育学生的先行者，本身的学识能力水平，决定了教师的思维方式和教育方法，也从中影响了学生的思维习惯和行为作风。教师梯级发展方案建立健全，切实有效的教师管理措施和培养机制，为教师专业成长提供新的途径和方法，希望我校教师能够在此基础上迅速成长、争做名师。</p> <p class="ql-block"> 春暖万物生发，启航教学相长。大道至简，实干为要。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。过去的一年我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。</p>