<p class="ql-block ql-indent-1">新学期、新起点、新作为。为了明确新学期名师工作室目标，提高工作室成员专业素养，推进工作室各项活动有序进行。2023年3月31日，碑林区王文静“名师+”研修共同体工作会议在碑林区小雁塔小学召开，工作室成员参加了本次会议。本次会议分三个议程：研修共同体主持人王文静老师宣读团队三年规划、颁发证书、合影留念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议伊始，研修共同体主持人王文静老师对研修共同体的未来三年工作做出了计划部署：确立了指导思想、定位和目标、主要工作实施、工作方式以及规章制度等。确立“以生为本，以学定教”的教学理念，以课堂教学为载体，遵循“严格地督，热情地导；善意地督，科学地导”地工作原则，实现“问题引领学习”视角下的单元整体设计，为研修共同体教师实现“问题引领”下的单元教学提供可操作、可迁移的经验与策略。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同时，王主任对每位成员的工作提出了具体细致的要求，希望每位成员在工作室中学有所思、学有所获，在专业发展上得到提升。并对共同体的发展愿景进行了展望，期望在本学年里，全体成员能够以《“双减”背景下提升小学数学学科课堂教学有效性案例研究》为载体和依托，立足小学数学教育教学实际，研究数学课堂教学中的有效策略和艺术。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后，研修共同体的老师们也进行了一番交流介绍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">姜蝉老师说：“非常荣幸能加入王文静老师的“名师+”研修共同体，在今后的工作中，我要努力从以下几方面提升自己：1 在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。2 及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考，及时记录下来，以便更快的提升自己的水平。3 继续增强自身素质的提高，增强业务能力，为以后的教育工作奠定更好的基础。希望在这里与各位优秀的老师们一起学习，一起探究，一起进步！”</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">张丽萍老师说：“新的征程，新的开始。感谢王文静名师工作室提供优秀的平台。作为成员的我将认真学习，积极参与教研活动。“三人行，必有我师焉”，希望与各位优秀老师一起努力，一起进步，希望未来我们都能成为温暖坚定的新时代老师！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，王主任为工作室的成员们颁发荣誉证书并合影留念。研修共同体是集生活、学习、教研、培训等职能于一体的教师合作共同体，相信在这个平台里，每一位成员都能迅速成长！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青草依依，微风轻拂。碑林区王文静“名师+”研修共同体全体成员必将以此次会议为契机，结合本次工作部署，充分发挥新时代教师深度学习、终身学习的名师引领示范作用，为碑林区小学数学教育贡献一份力量！</p>