【课堂动态】专家引领，助推课堂实施-《海南乡土槟榔鞘皮艺术课程的开发与实施研究》-课题组第三次美术教研活动

吴虹（虹孩儿）

为有效开展我校课题研究，提升教师教研能力。2023年3月31日下午，在屯昌县红旗中学七12班教室，迎来了美术教育教研专家海南省施琼英中学美术卓越教师工作室主持人施琼英老师（中间），工作室高中组组长陈萍老师（左边）。参与教研的还有本校《海南乡土槟榔鞘皮艺术课程的开发与实施研究》课题主持人关洁玲老师（右2），工作室成员冯璐老师（右1），美术研究生王梦乔，课题组成员及本校全体美术老师。 省级专家们与课题组成员及我校美术教师开展面对面，以科研促教研，以科研促发展是我校一直以来的思想和宗旨，我校不断探索科研之路，为了促使科研工作能够逐步成熟，形成科研体系，科学系统的开展课题研究。 第一节《槟榔鞘皮老物件》课程开发老师：南坤中学唐望忠 本课程是6-7年级学段的乡土美术校本课程，依照《艺术课程标准》通过“综合·探索”，学生将所掌握的美术知识、技能和思维方式，与自然、社会、科技、人文相结合，进行综合探索与学习迁移，提升核心素养。课程主要是以本土槟榔树来串联整个课程内容，学生通过小组分工合作的方式了解槟榔的来历、价值、危害、分布及民间用途初探为基础，引出槟榔鞘皮老物件；最后引导学生体验制作槟榔鞘皮老物件，传承与发扬海南先辈们的智慧，培养学生运用槟榔叶鞘发扬守正与创新的精神。 第二节《南田红色书籍封面设计》课程开发老师：红旗中学符红 本课程是6-7年级学段的海南乡土槟榔鞘皮艺术校本课程，依照《艺术课程标准》美术学科内容“设计·应用”的艺术实践来设置学习任务。课程主要是以海南省乡土植物槟榔树上的“槟榔叶鞘”材料，结合当地南田起义红色文化来进行开发的一节“红色文化”书籍封面设计课程。本课通过图像识读、美术表现、创意实践、文化理解等美术核心素养引导同学们对“槟榔叶鞘工艺”进行传承与创新。 符红老师依托本土资源，为孩子讲述我屯昌县革命根据地西昌镇南田根据地的革命故事，所有孩子都听得津津有味，感受到红军的艰辛历程。 学生课后感 课后课题组内专家团队开展了评课讨论，授课教师阐述了课堂设计思路和课后的反思，专家团队也对本堂课开展评课活动，大家交流探讨，专家提出了更多行之有效的教学活动意见。 课题组成员及我校全体美术老师与美术专家团队合影留念。