“不负晨间好时光”——霞光滨江幼儿园大班年级组晨间锻炼教研活动

南饶

一日之计在于晨，在幼儿园里晨间锻炼是一日活动中非常重要的环节，晨间锻炼不仅加强了幼儿参与体育活动的兴趣，又让幼儿的体格得到了锻炼。为了贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，因地制宜地开展丰富多彩、形式多样的户外体育活动，提高晨间活动的质量，提高幼儿主动参与体育活动的兴趣，促进幼儿身体素质、运动能力和动作的协调发展，让活动材料更加丰富、晨间锻炼的区域划分更加合理、器材使用和活动组织更规范、更细致，3月31号下午开展了晨间锻炼教研活动。 　　晨间活动，如果可以给孩子更多的发展可能，老师究竟可以作哪些准备？并就户外运动空间的利用、材料的选择、内容的设计、情景的创设以及教师的站位这五个方面的思考，狄老师带领老师们进行了智慧的碰撞。 一研：初设户外循环游戏图 在研讨活动前，各班级老师们将本班设计晨锻循环游戏图与各班级老师分享，各位老师所设计的游戏图针对晨间锻炼活动中游戏区域的划分、器材的分类放置等问题进行了分析思考。 　　 二研：户外游戏图再创 带着这些问题，老师们结合《指南》以孩子的视角重新审视每一个角落、每一件材料，根据环境的布局思考如何有效地进行活动设计，在安全注意事项、老师的站位、如何添置和改造，还可以开展哪些游戏等方面再次展开讨论。 　　各班级老师们集思广益、取长补短分享着各自的教育智慧。 共同设计出晨间锻炼游戏图。 整个教研活动令教师们活跃了思维，共同出谋划策优化幼儿晨间锻炼，进一步提高了老师们对晨间活动的认识和把握能力。相信在以后组织活动的时候，老师们肯定会有所成长，让每一次的晨间锻炼都更有价值。