<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教而不研则浅，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 研而不教则空。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教研活动作为教学的重要组成部分是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”。有效的教研活动能促进幼儿全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提升，博爱幼儿园在王园长的引领下，开展了《幼儿园活动整合课程》园本教研活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 理清思路 精心审议</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教研前期，老师们根据《3-6岁儿童发展指南》中各年龄段五大领域设计活动目标，对幼儿园活动整合课程进行仔细研讨和思考，全园开启了一场集思广益的课程创新与探讨之旅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 王园长带领老师们各自展开了激烈的讨论。各班老师进行自我反思的基础上，轮流发言，针对性地指出各类课程活动中的不足和需要改进的地方。正是在这种学习与反思、探索与交流中，智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 分享交流 悦享花开</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 根据不同年龄段幼儿的学习特点和兴趣点，教师按大、中、小年级分组讨论，对四月份课程目标进行了调整，活动过程的梳理和整合。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 志美行厉 同心同向</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教无涯，研无尽，园本课程的开展，不但为教师之间搭建了相互学习，交流进步的平台，同时还让教师课堂教学水平，自身的能力素质得到历练和提升，进一步促进了教师专业化成长，相信在今后的教育教学道路上，博爱幼儿园的老师们将不畏风雨砥砺前行。</span></p>