【飞花🌸之季，以诗📖为伴，赴春🌿之约】———长治路小学一七040班春游美篇

回忆

春花烂漫时，万物复苏，正是踏青出游赏花的好时节。沐浴着春风，欣赏着美景，享受日光洒在身上的温柔...... 　　为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、激发孩子们热爱大自然的情感，体验和感受人与自然和谐的重要性，在最美四月天里，迎着春的气息、闻着花的芬芳，长治路小学一七040班的孩子们走出校园，爬上凤山，走进自然，开启一场与自然相约的春游活动。让孩子们一起走进大自然、体验户外集体活动的乐趣吧！ 爬山观景，触摸春天 　　沿着蜿蜒的山路，孩子们尽情欣赏着春的面容：灼灼芬华的桃花，漫山遍野的绿，花姿丰盈的红…… 　　孩子们一路欢畅，就地歇息，却时刻注意不破坏一花一木。那一张张红扑扑的笑脸、那一颗颗护花之心何尝不是这春意盎然里最美的风景呢？ 走进气象，感受科技 　　今天，我们走进市气象科普馆，近距离了解气象知识，开启一场新奇的气象科普之旅。 　　走进气象科普馆，孩子们瞬间被吸引住了，讲解员给我们讲解了气象科普宣传片、气象发展史，还讲解了吕梁气候特征、气候与气象灾害特点、如何应对气象灾害防御等气象知识，还向孩子们讲解如何通过卫星云图、雷达回波图等判断天气变化、降水趋势变化。 　　孩子们用好奇的双眼观察着气象馆的一景一物，并用手中的笔记录下许许多多的气象知识。 　　了解完气象知识，老师又带大家来到了气象放映厅，还观看了气象科普宣传片，孩子们对此非常感兴趣，通过观看孩子们对气象观测预报、防灾避险、环保理念等有了更深的理解和感悟。 “春”之飞花令 　　飞花令，原是风雅的古人在饮酒时所行的一种助兴游戏。今天，在意味隽永的古诗词中，在生机盎然的春天里，我们也引领孩子们品味古诗词的魅力芳香，品味春天的缤纷！ 那就让我们以“春”和“花”为令，一起以诗词来歌咏美好的春景吧！ 　　首先老师给大家讲述了飞花令的由来，了解了古今飞花令的区别。接着抽签分组、宣布活动规则，紧张激烈的活动即将开始。 　　活动前大家做足了功课，查阅了大量有关春和花的诗词，背下来记在心中，准备赛场上一决高下。 你看，比赛前几分钟，还在争分夺秒地背诵，都想成为这次比赛的佼佼者，让我们拭目以待！ 　　今天的活动薛老师主持，以一首金波的现代诗《春的消息》来激励孩子们，希望孩子们可以好好享受这个属于他们的下午！老师一声令下，活动正式开始！ 　　一句句经典古诗词让在场的观众激情高涨，比赛高潮迭起，参赛选手们脑海中、语言上，进行着激烈的思维大“碰撞”！ 　　无论是耳熟能详还是略显生僻的诗句，无论是脱口而出亦或是深思熟虑之下，都给现场的带来了紧张刺激的观感，也体现了选手们深厚的文化底蕴和人文素养，赢得了掌声阵阵。 　　每组参赛选手需要在规定时间内回答题目。赛场上，含有“春”“花”的诗句层出不穷，选手之间如高山流水遇知音，把激烈的对决转化为了诗词的交流盛宴。 　　经过一下午激烈的比拼，比赛落下了帷幕，每一位参赛选手都收获了属于自己的奖品。比赛虽然结束，但诗词的传唱仍将继续。相信孩子们能在中国灿烂文化的熏陶下，分享诗词之美，感受古人的智慧，并从中汲取营养，涵养心灵。 　　大自然是孩子们最广阔的课堂，赋予孩子们取之不尽的源泉。孩子们亲近自然，拥抱春天，在大自然中增长知识，开阔眼界，启迪智慧。爱在春光中荡漾，花在春风中绽放，欢乐在旅途中回荡。