学习雷锋从点滴做起——修远学校五年级组三月份每月一事活动

丰县修远学校

<p class="ql-block">【雷锋简介】 雷锋(1940年12月18日−1962年8月5日),原名雷正兴,出生于湖南长沙。中国🇨🇳人民解放军战士、共产主义战士。 1954年加入中国🇨🇳少年先锋队,1960年参加中国🇨🇳人民解放军,同年加入中国🇨🇳共产党。1961年5月,雷锋作为全团候选人,被选为辽宁省抚顺市人民代表大会代表。1962年2月19日,雷锋以特邀代表身份,出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议,并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神,雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神影响了后来一代又一代的中国🇨🇳人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂地,因为它是生命萌发前的搏击;三月也是色彩缤纷的,因为它是春暖花开的好时节!在学习雷锋月来临之际,为了进一步传承雷锋同志的理想、信念、道德、情操和精神,我们五年级组所有同学在老师的带领下积极开展了“学习雷锋好榜样”为主题的系列活动。同学们都积极参与,热情投入,我们以班会学习,实践活动,交流展示,评价反思等学习方式弘扬雷锋精神。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一【师生共读】书籍是人类进步的阶梯,是打开心灵之窗。师生共读“雷锋的故事”,向雷锋同志学习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">班主任认真书写教案,为班会做准备。</p><p class="ql-block">通过学习"雷锋好榜样"主题班会的讨论,使学生明白雷锋精神的精髓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老师为学生们讲述雷锋事迹,介绍雷锋名言,号召大家像雷锋学习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二【实践活动】昨天您是雷锋,今天让我们成为您!我们从小事做起,从身边的点滴做起!学习雷锋,我们在行动!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在家里,帮助奶奶👵弟弟洗脚;给辛苦工作一天的妈妈捶捶背。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">给爸爸妈妈👩炒一份自己的拿手好菜。帮妈妈拖地,刷刷碗筷。做一些自己力所能及的事,是对父母的感恩!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在学校,我是老师的小助手。同学之间互帮互助,共同进步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同学们用实际行动诠释了雷锋精神……</p><p class="ql-block">三【交流展示】在老师的组织下,我对“雷锋故事”书籍的学习,感受深刻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“雷锋精神"黑板报的宣传,让雷锋精神渗透到同学们的身边,渗透到五年级班级的每个角落。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一幅手抄报作品,展示了学生个人心中的雷锋。充分发挥个人的美术天赋,完成一幅幅精美的美术作品。让“雷锋精神”在手抄报上传承……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四【评价反思】通过以上的学习,同学们的收获满满,感受深刻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学习雷锋从点滴做起——修远学校五年级组三月份每月一事活动。</p> <p class="ql-block">雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神,雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神影响了后来一代又一代的中国🇨🇳人。</p> <p class="ql-block">  三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂地,因为它是生命萌发前的搏击;三月也是色彩缤纷的,因为它是春暖花开的好时节!在学习雷锋月来临之际,为了进一步传承雷锋同志的理想、信念、道德、情操和精神,我们五年级组所有同学在老师的带领下积极开展了“学习雷锋好榜样”为主题的系列活动。同学们都积极参与,热情投入,我们以班会学习,实践活动,交流展示,评价反思等学习方式弘扬雷锋精神。</p> <p class="ql-block">一【师生共读】</p><p class="ql-block">书籍是人类进步的阶梯,是打开心灵之窗。师生共读“雷锋的故事”,向雷锋同志学习。</p> <p class="ql-block">进行交流感悟,去聊一聊自己对雷锋精神的感悟。</p> <p class="ql-block">班主任认真书写教案,为班会做准备。</p> <p class="ql-block">通过学习"雷锋好榜样"主题班会的讨论,使学生明白雷锋精神的精髓。</p> <p class="ql-block">老师为学生们讲述雷锋事迹,介绍雷锋名言,号召大家像雷锋学习。</p> <p class="ql-block">二【实践活动】</p><p class="ql-block">昨天您是雷锋,今天让我们成为您!</p><p class="ql-block">我们从小事做起,从身边的点滴做起!学习雷锋,我们在行动!</p> <p class="ql-block">点点滴滴的小事都体现着孩子们学习雷锋的精神。</p> <p class="ql-block">在家里,给奶奶👵洗洗脚;帮助妈妈叠叠被子,收拾收拾房间。</p> <p class="ql-block">做一些自己力所能及的事,是对父母的感恩!</p> <p class="ql-block">雷锋行动不需要多轰轰烈烈,雷锋行动就在我们的日常中的点点滴滴中。</p> <p class="ql-block">三【交流展示】</p><p class="ql-block">在老师的组织下,我对“雷锋故事”书籍的学习,感受深刻。</p> <p class="ql-block">“雷锋精神"黑板报的宣传,让雷锋精神渗透到同学们的身边,渗透到五年级班级的每个角落。</p> <p class="ql-block">一幅手抄报作品,展示了学生个人心中的雷锋。充分发挥个人的美术天赋,完成一幅幅精美的美术作品。让“雷锋精神”在手抄报上传承……</p> <p class="ql-block">四【评价反思】</p><p class="ql-block">通过以上的学习,同学们的收获满满,感受深刻。</p> <p class="ql-block">嘹亮的歌声,跳动的心,孩子们用歌声表达对雷锋的思念,也传递出自己坚定不移学习雷锋精神的决心。</p> <p class="ql-block">学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行。 </p>

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