<p class="ql-block"> 为深入贯彻学习党的二十大精神,激励广大教师不忘立德树人初心,认真履行教师神圣职责,真正成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,当好学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。3月31日下午,县实验小学举办了以“奋进新征程 志做大先生”为主题的师德演讲比赛。</p> 引路•期待 <p class="ql-block"> 比赛在司超杰老师的主持下拉开帷幕。<span style="font-size: 18px;">本次比赛共有8名教师参赛,他</span>们按照抽签的顺序依次上场,进行精彩的演讲。</p> <p class="ql-block"> 学校党支部副书记王海燕致辞。</p> <p class="ql-block"> 强大的评委团队。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 担任本次比赛的评委有: 实验小学党支部书记赵保军,副书记王海燕,实验小学张娜校长、郭建军校长、张燕校长,各年级长及体音美团队负责人。</p> 比赛•感动 做一个有温度的老师 ——任胜男 <p class="ql-block"> 平凡的岗位,细心观察,用心聆听,把爱和赞美带给每一个学生。</p> 用爱心托起明天的太阳——崔敏 <p class="ql-block"> 什么是爱?爱是永恒的主题。对于我们教师来说,爱还有另外一种意义,那就是对待学生,要用百般的爱心去呵护他们的成长,用爱心托起明天的太阳。</p> 奋进新征程 志做大先生—李伟红 <p class="ql-block"> 立大志,明大德,成大才,担大任,是我们作为“先生”必须担当的使命!</p> 不忘初心 坚守爱与责任—杨丽娟 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">教育不是灌输,不是说教,而是鼓励,是肯定,是春风化雨,润物无声。</span> 教师的工作是平凡而伟大的,平凡在每个教书育人的细节之中,伟大在让每个生命都能绽放自己的美丽。作为一名教师,必用初心践行大美,用匠心描绘大爱,用爱心诠释师德,用真心演绎幸福!</p> 平凡,因奉献而精彩——孙艳红 <p class="ql-block"> 师德的灵魂是爱与责任,只有爱这份职业,才会担负起这份责任,才会满怀热情的投入教学工作中。才会尽职尽责地去完成党和人民交给我们“教书育人”的光荣使命。</p> 教师的职责与花相伴——朱广庆 <p class="ql-block"> 师德是为师之本,立国之基,用爱心温暖心灵。让一颗颗种子变成参天大树,健康快乐成长!</p> 教师——我无悔的选择——蔡丽 <p class="ql-block"> 守住初心终不改,使命担当不忘本。如果人生还有一次选择的机会,我依然会选择三尺讲台,不求轰轰烈烈,但求人生无悔。</p> 柳絮因风起,葵花向日倾—谷书霞 <p class="ql-block"> 师者,以德而耕,收获山河。</p><p class="ql-block"> 师者,浇花浇跟,育人育心。</p><p class="ql-block"> 师者,如泽如炬,虽微致远。</p><p class="ql-block"> 在谷书霞老师眼里,每个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为一名班主任,有责任手捧真诚的师爱去浇灌班上不同品种的花,让他们绚丽的绽放。</p> 颁奖•收获 <p class="ql-block"> 参赛教师们用饱满的热情,以教育教学中亲身经历的真人真事,<span style="font-size: 18px;">或体悟工作实际,或颂扬榜样模范,或回顾师生情谊,</span>从不同角度阐述了对师德的理解,畅谈了对教育事业的忠诚和责任,充分展示了实小教师潜心教研、爱岗敬业的责任心和使命感。她们声情并茂的演讲让在座教师们深受感触,纷纷送上热烈的掌声。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次演讲比赛既是一次技巧的较量,更是一次责任与担当的誓言。比赛评委组从演讲内容、语言表达等四个方面对参赛教师的演讲进行打分,经过激烈的角逐,最终评出了一等奖两名、二等奖三名、三等奖三名。</p> <p class="ql-block"> 支部书记赵保军、副校长张娜和<span style="font-size: 18px;">支部副书记王海燕</span>为本次比赛获奖者进行颁奖。</p> <p class="ql-block"> 师爱无痕,花开无声。本次演讲比赛不仅是一场师德师风教育的洗礼,也是一次对教育工作的深刻感悟,更是一种追逐梦想的自我鞭策,学校将以此为契机进一步加大师德师风宣传力度,深化师德承诺活动,力行师德规范,锐意进取,开拓创新,谱写实验小学教育事业的新篇。</p>